| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2017 | Supported Education in der Schweiz : with a little help | Sabatella, Filomena |
| 2017 | Verkehrslenkung mit Hilfe strassenseitig dargestellter Reisezeitinformation zur Beeinflussung der Netzauslastung | Alt, Bernhard; Birchmeier, Urs; Schwarz, Remo; Hackenfort, Markus; Diener, Sarah |
| 2017 | Studiengänge zur Weiterbildung kompetenzorientiert ausrichten | Majkovic, Anna-Lena; Gütersloh, Christoph |
| 2017 | Career Construction-Ansätze im deutschsprachigen Raum : Theorie und Praxis | Schreiber, Marc |
| 2017 | MA, MSc, MBA, MAS - ein Überblick | Glenck, Anita |
| 2017 | Why psychiatric research must abandon traditional diagnostic classification and adopt a fully dimensional scope : two solutions to a persistent problem | Hengartner, Michael Pascal; Lehmann, Sandrine N. |
| 2017 | Innovationspotenziale junger chinesischer Führungskräfte | Zirkler, Michael |
| 2017 | Die schöpferische Therapeutin : Gisela Schmeer im Porträt | Kiel, Volker |
| 2017 | Socialization as media effect | Genner, Sarah; Süss, Daniel |
| 2017 | Psychische Gesundheit und Krankheit von Kindern und Jugendlichen in der Schweiz : Versorgung und Epidemiologie | von Wyl, Agnes; Chew Howard, Erica; Wade-Bohleber, Laura Maria; Haemmerle, Patrick |
| 2017 | Berufliche (Neu-)Orientierung nach dem Leistungssport : das Career Construction Interview (CCI) als Beratungsmethode | Schreiber, Marc |
| 2017 | Dem Zufall auf die Sprünge helfen | Glenck, Anita |
| 2017 | HoNOSCA-D as a measure of the severity of diagnosed mental disorders in children and adolescents : psychometric properties of the German translation | von Wyl, Agnes; Toggweiler, Stephan; Zollinger, Ruedi |
| 2017 | Professionalität tut not | Boss, Patrick; Hardegger, Simon Carl |
| 2017 | Distinct profiles of reactive and proactive aggression in adolescents : associations with cognitive and affective empathy | Euler, Felix; Steinlin, Célia; Stadler, Christina |
