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Issue DateTitleInvolved Person(s)
10-Jun-2016Intertextualität in der WeiterbildungSuter Reich, Virginia
4-Apr-2016Wo Worte Geld bedeutenWhitehouse, Marlies
18-Feb-2016Vom fokussierten zum beiläufigen Schreiben : Sprachgebrauchswandel in journalistischer NachrichtenproduktionPerrin, Daniel
2016Journalistic writing “is a bit like a puzzle” : keeping track of multiple voices with a combined linguistic and argumentative approachZampa, Marta; Musi, Elena
2016Zwischen Lesen und Schauen : Schriftbildlichkeit am Beispiel der TimelineWeber, Wibke
2016Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz an Berufsfachschulen: Prozessorientierte Schreibdidaktik zwischen Deutsch als Muttersprache (DaM) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ)Hoefele, Joachim; Konstantinidou, Triantafyllia Liana
2016Vom vielschichtigen Planen : Textproduktions-Praxis empirisch erforschtPerrin, Daniel
2016Schreiben durch Lesen in der Fremdsprache : zeitgenössische Literatur als Schreib-AnlassSchumacher, Monika
2016The scalability of writing phasesFürer, Mathias
2016Assessing writing in vocational education and training schools : results from an intervention studyKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Hoefele, Joachim; Kruse, Otto
2016ProduktionsforschungKlemm, Michael; Perrin, Daniel; Michel, Sascha
2016Schreiben in der Finanzanalyse als Differenzierung und intralinguale Übersetzung zwischen DomänenWhitehouse, Marlies
2016Do we still need an army like in the First World War? An argumentative analysis of a television debate on abolishing compulsory military service in SwitzerlandJacquin, Jérôme; Zampa, Marta
2016In die Geschichten erzählen : die Analyse von Narration in öffentlicher KommunikationPerrin, Daniel; Wyss, Vinzenz
2016Einfach machen : über Entrepreneurial StorytellingBorghoff, Birgitta; Stücheli-Herlach, Peter
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