| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 13-Apr-2022 | La traduction automatique pour les cas d'urgence : un guide pour la communication français-ukrainien-russe | Delorme Benites, Alice; Zavgorodnia, Larysa |
| 1-Apr-2022 | Maschinelle Übersetzung (MT) für den Notfall : Ratgeber zum Einsatz von MT Tools für die Kommunikation mit Flüchtlingen aus der Ukraine | Delorme Benites, Alice |
| Apr-2022 | Neural machine translation and language teaching : possible implications for the CEFR | Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline |
| Apr-2022 | Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene Migrant*innen | Hohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra |
| Feb-2022 | A contrastive perspective on French and Italian wh-in situ questions : a discourse-pragmatic approach | Garassino, Davide |
| 2022 | Multimodal mitigation : how facial and body cues index politeness in Catalan requests | Hübscher, Iris; Sánchez-Conde, Cristina; Borràs-Comes, Joan; Vincze, Laura; Prieto, Pilar |
| 2022 | When data challenges theory : the analysis of information structure and its paradoxes | Garassino, Davide; Jacob, Daniel |
| 2022 | Translation as a source of pragmatic interference? : an empirical investigation of French and Italian cleft sentences | Garassino, Davide |
| 2022 | Manifestazioni della quantità vocalica nella Liguria centro-occidentale : tipologia e metodologia | Dipino, Dalila; Filipponio, Lorenzo; Garassino, Davide |
| 2022 | Die mediale Darstellung von Täter*innen : eine Frameanalyse mit Fokus auf ausländische Tatverdächtige | Weber, Wibke; Blatter, Lara |
| 2022 | Examining the most relevant journalism innovations : a comparative analysis of five european countries from 2010 to 2020 | Meier, Klaus; Schützeneder, Jonas; García-Avilés, José A.; Valero Pastor, José M.; Kaltenbrunner, Andy; Lugschitz, Renée; Porlezza, Colin; Ferri, Giulia; Saner, Mirco; Wyss, Vinzenz |
| 2022 | Die Zeit ist reif | Fuhrmann, Birgit |
| 2022 | From the roots to the new blossoming buds of Applied Linguistics in Europe | Miras, Grégory; Gnach, Aleksandra |
| 2022 | Literacy in vocational education and training : scenario-based reading and writing education | Konstantinidou, Liana; Madlener-Charpentier, Karin; Opacic, Aleksandra; Gautschi, Curtis; Hoefele, Joachim |
| 2022 | Wie Schweizer Hotels über ihr nachhaltiges Engagement kommunizieren : Chancen und Herausforderungen der Nachhaltigkeitskommunikation in der Hotellerie und deren Best Practices | Weber, Wibke; Fegble, Tanja |
