| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| Apr-2022 | Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene Migrant*innen | Hohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra |
| 2022 | Literacy in vocational education and training : scenario-based reading and writing education | Konstantinidou, Liana; Madlener-Charpentier, Karin; Opacic, Aleksandra; Gautschi, Curtis; Hoefele, Joachim |
| 31-Jul-2021 | Szenariobasierte Lese-Schreib-Förderung in der beruflichen Bildung | Hoefele, Joachim; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra |
| 25-Mar-2021 | Integrated reading and writing support in vocational education and training | Konstantinidou, Triantafyllia Liana; Hoefele, Joachim; Madlener-Charpentier, Karin; Opacic, Aleksandra; Sigges, Stefan |
| 2021 | Rethinking intercultural competence in foreign and second language classrooms for adult migrant learners | Hohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra |
| 7-Nov-2020 | Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene Migrantinnen und Migranten | Opacic, Aleksandra; Konstantinidou, Triantafyllia Liana; Hohenstein, Christiane |
| 2020 | Sprachbedarf und berufsspezifische Sprachförderung in der Pflege | Konstantinidou, Triantafyllia Liana; Opacic, Aleksandra |
| 6-Sep-2019 | Rethinking intercultural competence in foreign and second language classrooms | Opacic, Aleksandra; Konstantinidou, Triantafyllia Liana; Hohenstein, Christiane |
| Mar-2019 | Diversität und Gender im DaZ-Unterricht | Opacic, Aleksandra; Konstantinidou, Triantafyllia Liana |
| 2019 | Szenariobasierte Lese- und Schreibförderung in der beruflichen Bildung | Opacic, Aleksandra; Hoefele, Joachim; Konstantinidou, Triantafyllia Liana |
| 2019 | Schreibförderdiagnostik in der beruflichen Bildung – zwischen angewandter Linguistik und Schreibdidaktik | Liste Lamas, Elsa; Opacic, Aleksandra; Konstantinidou, Triantafyllia Liana |
