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Issue DateTitleAuthor(s)
2009Alles unter Kontrolle? Vom Umgang mit VideospielenBodmer, Marc; Süss, Daniel
2000Alltagshandeln bei problembelasteten JugendlichenNeuenschwander, Markus P.; Süss, Daniel
2016Basiswissen pädagogische Psychologie : die psychologischen Grundlagen von Lehren und LernenSteinebach, Christoph; Süss, Daniel; Kienbaum, Jutta; Kiegelmann, Mechthild
2014Beeinflusst Multitasking das eigene Glück? : die Auswirkung von Medien-Multitasking auf das subjektive Wohlbefinden von StudierendenSüss, Daniel; Ernst, Till J.
1996Berufswahl und Lehrvertragsauflösung im Kanton Bern : Resultate einer empirischen StudieNeuenschwander, Markus P.; Stalder, Barbara; Süss, Daniel
1989Bibliotheksgeeignete Videos : Anregungen aus medienpädagogischer Sicht, Teil 1Süss, Daniel
2000Bilderbuchpräferenzen : Methoden zum Vergleich der Qualitätsansprüche von Kindern und ErwachsenenSüss, Daniel
1997Bilderbuchrezeption als Forschungsfeld der MedienwissenschaftBonfadelli, Heinz; Süss, Daniel
1994Brutalo-Videos und Fernsehkrimis - Vergleiche aus der Sicht JugendlicherSüss, Daniel
1999Computer statt Fernsehen?Süss, Daniel
1998Computer- und Videospiele im Medienumgang der HeranwachsendenSüss, Daniel
2001Computers and the internet in school : closing the knowledge gap?Süss, Daniel
2010Cyberbullying im Jugendalter : Erleben und CopingSüss, Daniel; Kollbrunner, Gabi
2013Cyberbullying – Belastungen und Folgen : eine explorative Befragung von Jugendlichen, Eltern und LehrpersonenSüss, Daniel; Auer, Caroline
1994Dann klebe ich einfach an der Scheibe... : Fernsehen als StimmungsregulatorSüss, Daniel
2013Departement Angewandte Psychologie der ZHAW : der Bereich Studium und Forschung stellt sich vorSchmugge, Barbara; Süss, Daniel
2008Der Einfluss von Filmbildung auf den Medienalltag von HeranwachsendenSüss, Daniel; Luchsinger, Selina
2007Einflüsse von Computer- und Mediennutzung auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und JugendlichenSüss, Daniel
2009Einleitung : Medienrealitäten als ForschungsprogrammDahinden, Urs; Süss, Daniel
2009Einstellungen zu Gewaltdarstellungen auf dem Mobiltelefon : eine qualitative Untersuchung männlicher Jugendlicher der Oberstufen B und CSüss, Daniel; Buob, Claudia; D'Amico-Kind, Marie-Louise