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Issue Date
Title
Involved Person(s)
23-Nov-2017
Pathologisches Gamen : wie erkennen? Was tun?
Willemse, Isabel
2006
Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen
Marti Salzmann, Gabrielle
;
Süss, Daniel
6-Oct-2023
Plot, pain and pleasure? : Schadenfreude, deservingness and social norms in media enjoyment
Döveling, Katrin
;
Suter, Lilian
2005
Die Positionierung der Medienpädagogik an Deutschschweizer Pädagogischen Hochschulen
Süss, Daniel
2012
Positiver Medienumgang und Medienkompetenz
Süss, Daniel
23-May-2019
Projektpräsentation JAMESfocus "News und Fake News"
Waller, Gregor
;
Külling, Céline
25-Oct-2022
Die Psychologie hinter Fake Facts und Verschwörungserzählungen
Waller, Gregor
1-Feb-2021
Die Psychologie von Fake Facts
Waller, Gregor
2005
Psychologische Aspekte der Markenkommunikation
Süss, Daniel
1988
Psychologische Kriterien zur Beurteilung von Spielfilmen für Jugendliche
k.A.
;
Süss, Daniel
2015
Psychologische Reflexionen : zur Visual Literacy in einer Zeit der Bilderflut
Süss, Daniel
;
Willemse, Isabel
1999
Publizistik-, Kommunikations- und Medienwissenschaft in der Schweiz : ein Streiflicht auf den aktuellen Entwicklungsprozess
Süss, Daniel
Apr-2013
Ratgeber Medienkompetenz : zwischen Forschungsresultaten und brennenden Fragen von Eltern und Lehrpersonen
Süss, Daniel
;
Genner, Sarah
2001
Reflexion adäquater methodischer Zugriffe im Kontext globalisierter Kinderkultur
Paus-Haase, Ingrid
;
Süss, Daniel
;
Lampert, Claudia
2019
Resultate aus dem Forschungsprojekt Generation Smartphone
Suter, Lilian
2009
Riskante Spiele? : der neue Sport der Kiddies
Süss, Daniel
2004
Risks and problems of drop-outs of apprenticeships : results of an empirical study
Neuenschwander, Markus P.
;
Süss, Daniel
2024
Schadenfreude versus Mitleid? Affective Disposition Theory revisited
Döveling, Katrin
;
Suter, Lilian
30-Apr-2024
Schadenfreude – böswillige Emotion oder einfach menschlich?
Suter, Lilian
3-Sep-2013
Schreiben, was war?
Genner, Sarah