Publication type: Conference other
Type of review: Not specified
Title: Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung
Authors: Perrin, Daniel
Conference details: 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005
Issue Date: 15-Mar-2005
Language: German
Subject (DDC): 808: Rhetoric and writing
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/6836
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): Licence according to publishing contract
Departement: Applied Linguistics
Organisational Unit: Institute of Applied Media Studies (IAM)
Appears in collections:Publikationen Angewandte Linguistik

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Perrin, D. (2005, March 15). Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung. 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005.
Perrin, D. (2005) ‘Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung’, in 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005.
D. Perrin, “Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung,” in 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005, Mar. 2005.
PERRIN, Daniel, 2005. Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung. In: 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005. Conference presentation. 15 März 2005
Perrin, Daniel. 2005. “Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung.” Conference presentation. In 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005.
Perrin, Daniel. “Verstanden werden : vom doppelten Interesse an theoriebasierter, praxisgerichteter Textberatung.” 41. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim, Deutschland, 15.-17. März 2005, 2005.


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