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https://doi.org/10.21256/zhaw-3711
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Chiapparini, Emanuela | - |
dc.contributor.author | Stohler, Renate | - |
dc.contributor.author | Bussmann, Esther | - |
dc.date.accessioned | 2018-05-31T13:02:03Z | - |
dc.date.available | 2018-05-31T13:02:03Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.isbn | 978-3-86388-774-2 | de_CH |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/6311 | - |
dc.description.abstract | Die Soziale Arbeit wirkt in vielfältigen Handlungsfeldern und mit unterschiedlichen Angeboten im Kontext Schule. Vorliegender Beitrag führt in den neuen Sammelband «Soziale Arbeit im Kontext Schule» von Emanuela Chiapparini, Renate Stohler und Esther Bussmann ein. Zuerst werden gesellschaftliche Forderungen und Angebote der Sozialen Arbeit im Kontext Schule skizziert. Anschliessend wird die Relevanz des Sammelbandes anhand einer Kurzvorstellung der vierzehn Beiträge festgehalten. In diesen werden konkrete Angebote und verschiedene Entwicklungen in der deutsch- und französischsprachigen Schweiz aus den Perspektiven von Praxis und Forschung dargelegt und diskutiert. | de_CH |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | Barbara Budrich | de_CH |
dc.relation.ispartof | Soziale Arbeit im Kontext Schule | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject | Soziale Arbeit | de_CH |
dc.subject | Schule | de_CH |
dc.subject | Schulsozialarbeit | de_CH |
dc.subject | Kinder- und Jugendhilfe | de_CH |
dc.subject | Tagesschule | de_CH |
dc.subject | Familienklassenzimmer | de_CH |
dc.subject | Kleingruppenschule | de_CH |
dc.subject | Kooperation | de_CH |
dc.subject | Hort | de_CH |
dc.subject | Ausserschulische Bildung | de_CH |
dc.subject | Freizeit | de_CH |
dc.subject | Profession | de_CH |
dc.subject | Französische Schweiz | de_CH |
dc.subject | Forschung | de_CH |
dc.subject | Praxis | de_CH |
dc.subject | Schulleitung | de_CH |
dc.subject | Angebot | de_CH |
dc.subject | Handlungsfelder | de_CH |
dc.subject | Professionalität | de_CH |
dc.subject | Gefährdungsmeldung | de_CH |
dc.subject | Lehrkraft | de_CH |
dc.subject | Sozialpädagogik | de_CH |
dc.subject | Sozialer Raum | de_CH |
dc.subject.ddc | 361: Sozialarbeit und Sozialhilfe | de_CH |
dc.subject.ddc | 370: Bildung und Erziehung | de_CH |
dc.title | Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule | de_CH |
dc.type | Buchbeitrag | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Soziale Arbeit | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF) | de_CH |
zhaw.publisher.place | Opladen | de_CH |
dc.identifier.doi | 10.21256/zhaw-3711 | - |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
zhaw.pages.end | 14 | de_CH |
zhaw.pages.start | 3 | de_CH |
zhaw.parentwork.editor | Chiapparini, Emanuela | - |
zhaw.parentwork.editor | Stohler, Renate | - |
zhaw.parentwork.editor | Bussmann, Esther | - |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.publication.review | Editorial review | de_CH |
zhaw.webfeed | Familie und Aufwachsen | de_CH |
zhaw.webfeed | Kinder- und Jugendhilfe | de_CH |
zhaw.webfeed | Soziale Arbeit und Schule | de_CH |
zhaw.funding.zhaw | Wohlbefinden von Kindern in der Ganztagesbildung | de_CH |
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zhaw.funding.zhaw | Bedeutung von Peerbeziehungen in informellen Gruppen zu Beginn der Berufsausbildung | de_CH |
zhaw.funding.zhaw | BixAn.ch wirkt! | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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File | Description | Size | Format | |
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Chiapparini, Stohler, Bussmann 2018 Einleitung.pdf | 206.89 kB | Adobe PDF | View/Open |
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Chiapparini, E., Stohler, R., & Bussmann, E. (2018). Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule. In E. Chiapparini, R. Stohler, & E. Bussmann (eds.), Soziale Arbeit im Kontext Schule (pp. 3–14). Barbara Budrich. https://doi.org/10.21256/zhaw-3711
Chiapparini, E., Stohler, R. and Bussmann, E. (2018) ‘Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule’, in E. Chiapparini, R. Stohler, and E. Bussmann (eds) Soziale Arbeit im Kontext Schule. Opladen: Barbara Budrich, pp. 3–14. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-3711.
E. Chiapparini, R. Stohler, and E. Bussmann, “Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule,” in Soziale Arbeit im Kontext Schule, E. Chiapparini, R. Stohler, and E. Bussmann, Eds. Opladen: Barbara Budrich, 2018, pp. 3–14. doi: 10.21256/zhaw-3711.
CHIAPPARINI, Emanuela, Renate STOHLER und Esther BUSSMANN, 2018. Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule. In: Emanuela CHIAPPARINI, Renate STOHLER und Esther BUSSMANN (Hrsg.), Soziale Arbeit im Kontext Schule. Opladen: Barbara Budrich. S. 3–14. ISBN 978-3-86388-774-2
Chiapparini, Emanuela, Renate Stohler, and Esther Bussmann. 2018. “Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule.” In Soziale Arbeit im Kontext Schule, edited by Emanuela Chiapparini, Renate Stohler, and Esther Bussmann, 3–14. Opladen: Barbara Budrich. https://doi.org/10.21256/zhaw-3711.
Chiapparini, Emanuela, et al. “Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule.” Soziale Arbeit im Kontext Schule, edited by Emanuela Chiapparini et al., Barbara Budrich, 2018, pp. 3–14, https://doi.org/10.21256/zhaw-3711.
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