| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2013 | Ein zahnloses Lächeln : Pflegerische Interventionen in der Mundhygiene bei an Demenz erkrankten Personen in der Langzeitpflege | Huber, Christina |
| 2013 | Needs in Transition : Wie erleben adoleszente Cystische Fibrose Patienten und deren Familien die altersbezogene Transition von der Pädiatrie- in die Erwachsenenmedizin und was sind ihre damit verbundenen Bedürfnisse? | Piatti, Francesca Claudia |
| 2013 | Wie kann die Pflege eine ausreichende und gesunde Ernährung von alten Menschen zu Hause unterstützen | Lovis, Nadia |
| 2013 | Betreuung von Patienten nach einem Suizidversuch im Akutspital : Wie erleben Pflegefachpersonen die Betreuung von Patienten nach einem Suizidversuch im Akutspital und was benötigen sie, um diese Patientengruppe kompetent betreuen zu können? | Schäfer, Cornelia |
| 2013 | Die Entscheidung für eine Lebend-Leberspende : Beeinflussende Faktoren und Akteure aus Sicht der potenziellen Lebend-Leberspender | Ben Khalifa, Ursina |
| 2012 | Traumatisierungen bei Frauen mit Flucht- und Migrationserfahrungen im Zusammenhang mit Krieg : Handlungsoptionen für die Pflegepraxis | Laimbacher, Sabrina |
| 2012 | Bedürfnisse von Familien mit minderjährigen Kindern, bei welchen ein Elternteil an Krebs erkrankt ist : eine Literaturrecherche | Monn Frei, Doris |
| 2012 | Augenpflege auf der Intensivstation : kann man da nicht mal ein Auge zudrücken? | Röpke, Oliver |
| 2012 | Everyone’s problem but nobody’s job : die Aufgaben der Pflegefachpersonen bei der Erkennung von Dysphagie und Unterstützung der oralen Nahrungsaufnahme bei Schlaganfallpatienten im Akutspital | Wirth, Stephanie |
| 2012 | Schmerzensangelegenheit - die Haut als Spiegel der Seele : evidenzbasierte Pflegeinterventionen bei Patienten mit selbstverletzendem Verhalten | Dündar, Schirin; Kalt, Lea |
| 2012 | Nahtoderfahrung – der Einblick in ein aussergewöhnliches Erlebnis : welches Wissen benötigen Pflegefachpersonen um Menschen ab 18 Jahren, welche eine Nahtoderfahrung erlebt haben, adäquat unterstützen zu können? | Egli, Alexandra; Gfeller, Claudia |
