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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSchermann, K.-
dc.contributor.authorHeinrich, A.-
dc.contributor.authorHändler-Schuster, D.-
dc.date.accessioned2022-12-02T13:20:54Z-
dc.date.available2022-12-02T13:20:54Z-
dc.date.issued2022-07-
dc.identifier.issn1662-3029de_CH
dc.identifier.issn1664-0969de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/26263-
dc.description.abstractKinder, die ein Hörhandicap haben, sind je nach Ausmaß des Gehörverlusts von einer Entwicklungsverzögerung der Sprachfähig keit betroffen. Im Rahmen der Gesundheitsförderung ist es wesentlich, Kinder mit Hörhandicap bereits früh adäquat über ihre Gesundheit zu informieren und in Präventions- und Behandlungsprozesse einzubinden. Bislang fehlen Empfehlungen dazu, wie gesundheitsbezogene Informationen für eine digitale Nutzung aufbereitet sein sollen. Im Rahmen eines Scoping Reviews wurde daher der Frage nachgegangen, wie digitalgestützte Hilfen angewendet werden müssen, um das Gesundheitsverständnis von Kindern mit einem Hörhandicap zu fördern. Die Ergebnisse zeigen, dass das Verständnis gefördert wird, indem Informationen durch eine enge Zuwendung von Bezugspersonen vermittelt werden. Auch eine Ergänzung der digitalen Erklärungen durch an sprechend bebildertes, papierbasiertes Material ist hilfreich.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherHpsmediade_CH
dc.relation.ispartofPflegewissenschaftde_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectElternde_CH
dc.subjectKommunikationde_CH
dc.subjectEntwicklungde_CH
dc.subjectKindde_CH
dc.subjectGesundheitde_CH
dc.subjectSprachede_CH
dc.subjectAlterde_CH
dc.subjectKindheitde_CH
dc.subject.ddc305: Personengruppen (Alter, Herkunft, Geschlecht, Einkommen)de_CH
dc.subject.ddc613: Persönliche Gesundheitde_CH
dc.titleEmpfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Reviewde_CH
dc.typeBeitrag in wissenschaftlicher Zeitschriftde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementGesundheitde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Pflege (IPF)de_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.issue5de_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.end277de_CH
zhaw.pages.start271de_CH
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.volume24de_CH
zhaw.publication.reviewPeer review (Publikation)de_CH
zhaw.funding.zhawFörderung der Gesundheitskompetenz junger Erwachsener mit Hörbeeinträchtigungde_CH
zhaw.funding.zhawDigital Health für Eltern mit Migrationserfahrungde_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
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Schermann, K., Heinrich, A., & Händler-Schuster, D. (2022). Empfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Review. Pflegewissenschaft, 24(5), 271–277.
Schermann, K., Heinrich, A. and Händler-Schuster, D. (2022) ‘Empfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Review’, Pflegewissenschaft, 24(5), pp. 271–277.
K. Schermann, A. Heinrich, and D. Händler-Schuster, “Empfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Review,” Pflegewissenschaft, vol. 24, no. 5, pp. 271–277, Jul. 2022.
SCHERMANN, K., A. HEINRICH und D. HÄNDLER-SCHUSTER, 2022. Empfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Review. Pflegewissenschaft. Juli 2022. Bd. 24, Nr. 5, S. 271–277
Schermann, K., A. Heinrich, and D. Händler-Schuster. 2022. “Empfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Review.” Pflegewissenschaft 24 (5): 271–77.
Schermann, K., et al. “Empfehlungen für die Förderung der Gesundheitskompetenz für Kinder mit einem Hörhandicap : ein Scoping Review.” Pflegewissenschaft, vol. 24, no. 5, July 2022, pp. 271–77.


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