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Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-23820
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dc.contributor.authorSchillig, Anne-
dc.contributor.authorGirschik, Katja-
dc.date.accessioned2021-12-22T13:59:31Z-
dc.date.available2021-12-22T13:59:31Z-
dc.date.issued2021-06-
dc.identifier.issn2219-6994de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/23820-
dc.description.abstractInterkulturelle Kompetenzen sind für angehende SozialarbeiterInnen von großer Relevanz. Im Studium bilden Auslandssemester, -praktika oder Studienreisen wichtige Maßnahmen, diese zu erwerben. Mit der zunehmenden Digitalisierung im Hochschulbereich haben Studierende vielfältige Möglichkeiten, sich interkulturelle Kompetenzen auch ohne physische Mobilität anzueignen, wie der vorliegende Beitrag am Beispiel einer online durchgeführten Studienreise zeigt.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherForum Neue Medien in der Lehre Austriade_CH
dc.relation.ispartofZeitschrift für Hochschulentwicklungde_CH
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de_CH
dc.subjectDigitalisierungde_CH
dc.subjectLehrede_CH
dc.subjectInternationalisierungde_CH
dc.subjectCOILde_CH
dc.subjectSoziale Arbeitde_CH
dc.subjectInterkulturelle Kompetenzde_CH
dc.subjectStudienreisede_CH
dc.subject.ddc361: Sozialarbeit und Sozialhilfede_CH
dc.subject.ddc378: Hochschulbildungde_CH
dc.titleInterkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeitde_CH
dc.typeBeitrag in wissenschaftlicher Zeitschriftde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementSoziale Arbeitde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Delinquenz und Kriminalprävention (IDK)de_CH
dc.identifier.doi10.3217/zfhe-16-02/04de_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-23820-
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.issue2de_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.end68de_CH
zhaw.pages.start57de_CH
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.volume16de_CH
zhaw.publication.reviewPeer review (Publikation)de_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
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Schillig, A., & Girschik, K. (2021). Interkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeit. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 16(2), 57–68. https://doi.org/10.3217/zfhe-16-02/04
Schillig, A. and Girschik, K. (2021) ‘Interkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeit’, Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 16(2), pp. 57–68. Available at: https://doi.org/10.3217/zfhe-16-02/04.
A. Schillig and K. Girschik, “Interkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeit,” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 16, no. 2, pp. 57–68, Jun. 2021, doi: 10.3217/zfhe-16-02/04.
SCHILLIG, Anne und Katja GIRSCHIK, 2021. Interkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeit. Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Juni 2021. Bd. 16, Nr. 2, S. 57–68. DOI 10.3217/zfhe-16-02/04
Schillig, Anne, and Katja Girschik. 2021. “Interkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeit.” Zeitschrift für Hochschulentwicklung 16 (2): 57–68. https://doi.org/10.3217/zfhe-16-02/04.
Schillig, Anne, and Katja Girschik. “Interkulturelle Kompetenzen im digitalen Raum erwerben : das Beispiel einer virtuellen Studienreise im Studiengang Soziale Arbeit.” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 16, no. 2, June 2021, pp. 57–68, https://doi.org/10.3217/zfhe-16-02/04.


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