Publikationstyp: | Beitrag in Magazin oder Zeitung |
Titel: | Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden |
Autor/-in: | Hastenrath, Katharina Britta |
et. al: | No |
Erschienen in: | Compliance Praxis |
Band(Heft): | 2019 |
Heft: | 4 |
Seite(n): | 16 |
Seiten bis: | 18 |
Erscheinungsdatum: | 2019 |
Verlag / Hrsg. Institution: | LexisNexis |
ISSN: | 2220-6299 |
Sprache: | Deutsch |
Fachgebiet (DDC): | 658.1: Organisation und Finanzen |
Zusammenfassung: | „Digitale Compliance“ ist in aller Munde – aber was steckt eigentlich hinter dem Schlagwort? Und wie lassen sich digitale Lösungen für Compliance-Schulungen und -Kommunikation sinnvoll einsetzen? Dazu gibt es einige Fehleinschätzungen, mit denen dieser Artikel aufräumen möchte. Eine Handreichung für Compliance-Praktiker. |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20392 |
Volltext Version: | Publizierte Version |
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
Departement: | School of Management and Law |
Organisationseinheit: | Institut für Regulierung und Wettbewerb (IRW) |
Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen School of Management and Law |
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Hastenrath, K. B. (2019). Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden. Compliance Praxis, 2019(4), 16–18.
Hastenrath, K.B. (2019) ‘Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden’, Compliance Praxis, 2019(4), pp. 16–18.
K. B. Hastenrath, “Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden,” Compliance Praxis, vol. 2019, no. 4, pp. 16–18, 2019.
HASTENRATH, Katharina Britta, 2019. Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden. Compliance Praxis. 2019. Bd. 2019, Nr. 4, S. 16–18
Hastenrath, Katharina Britta. 2019. “Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden.” Compliance Praxis 2019 (4): 16–18.
Hastenrath, Katharina Britta. “Digitale Compliance-Schulungen : Vor- und Nachteile zu klassischen Methoden.” Compliance Praxis, vol. 2019, no. 4, 2019, pp. 16–18.
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