| Publication type: | Article in scientific journal |
| Type of review: | Peer review (publication) |
| Title: | Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe |
| Authors: | Spiegel-Steinmann, Brigitta Feusi, Emanuel Huber, Marion |
| DOI: | 10.1024/1012-5302/a000614 |
| Published in: | Pflege |
| Volume(Issue): | 31 |
| Issue: | 3 |
| Page(s): | 167 |
| Pages to: | 168 |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher / Ed. Institution: | Hogrefe |
| ISSN: | 1012-5302 1664-283X |
| Language: | German |
| Subjects: | Germany; Humans; Curriculum; Education, Nursing; Interdisciplinary Communication; Intersectoral Collaboration |
| Subject (DDC): | 378: Higher education 610: Medicine and health |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/14679 |
| Fulltext version: | Published version |
| License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
| Departement: | School of Health Sciences |
| Organisational Unit: | Institute of Public Health (IPH) |
| Appears in collections: | Publikationen Gesundheit |
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Spiegel-Steinmann, B., Feusi, E., & Huber, M. (2018). Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe. Pflege, 31(3), 167–168. https://doi.org/10.1024/1012-5302/a000614
Spiegel-Steinmann, B., Feusi, E. and Huber, M. (2018) ‘Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe’, Pflege, 31(3), pp. 167–168. Available at: https://doi.org/10.1024/1012-5302/a000614.
B. Spiegel-Steinmann, E. Feusi, and M. Huber, “Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe,” Pflege, vol. 31, no. 3, pp. 167–168, 2018, doi: 10.1024/1012-5302/a000614.
SPIEGEL-STEINMANN, Brigitta, Emanuel FEUSI und Marion HUBER, 2018. Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe. Pflege. 2018. Bd. 31, Nr. 3, S. 167–168. DOI 10.1024/1012-5302/a000614
Spiegel-Steinmann, Brigitta, Emanuel Feusi, and Marion Huber. 2018. “Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe.” Pflege 31 (3): 167–68. https://doi.org/10.1024/1012-5302/a000614.
Spiegel-Steinmann, Brigitta, et al. “Übergreifende, interprofessionelle Lernziele und Kompetenzen für Medizinal- und Gesundheitsberufe.” Pflege, vol. 31, no. 3, 2018, pp. 167–68, https://doi.org/10.1024/1012-5302/a000614.
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