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dc.contributor.authorEicher, Véronique-
dc.contributor.authorChiapparini, Emanuela-
dc.date.accessioned2018-09-27T08:44:52Z-
dc.date.available2018-09-27T08:44:52Z-
dc.date.issued2015-09-04-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/11123-
dc.language.isoende_CH
dc.publisherSchweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA)de_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectTransitionsde_CH
dc.subjectAdulthoodde_CH
dc.subjectFreizeitde_CH
dc.subjectJugendlichede_CH
dc.subjectHerkunftde_CH
dc.subjectSchulede_CH
dc.subject.ddc303: Soziale Prozessede_CH
dc.subject.ddc305: Soziale Gruppende_CH
dc.titleTransitions in emerging adulthood : opportunities and risksde_CH
dc.typeKonferenz: Sonstigesde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementSoziale Arbeitde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)de_CH
zhaw.conference.details3. Internationaler Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA), Zürich, 3. - 4. September 2015de_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.publication.reviewPeer review (Abstract)de_CH
zhaw.webfeedFamilie und Aufwachsende_CH
zhaw.webfeedKinder- und Jugendhilfede_CH
zhaw.webfeedSoziale Arbeit und Schulede_CH
zhaw.funding.zhawBedeutung von Peerbeziehungen in informellen Gruppen zu Beginn der Berufsausbildungde_CH
Appears in collections:Publikationen Soziale Arbeit

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