1. ZHAW digitalcollection
  2. Life Sciences und Facility Management
  3. Abschlussarbeiten
  4. Bachelorarbeiten Umweltingenieurwesen
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dc.contributor.advisorHarlinghausen, Daniela-
dc.contributor.advisorKoller, Christoph-
dc.contributor.advisorMeyer, Thalia-
dc.contributor.authorJoss, Martin-
dc.date.accessioned2018-09-20T14:00:31Z-
dc.date.available2018-09-20T14:00:31Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10919-
dc.description.abstractThis thesis deals with the topic of energy storage in environmental education. One goal was to identify the unused potential in education about energy storage with the focus on accumulator. The researched area was limited to the Swiss-German part. Based on this analysis, two training courses followed at the gymnasium Solothurn and at the Science Week of the Zurich University of Applied Sciences in Wädenswil. The aim of these two trainings was to find out how the participants approached the topic and which content was suitable for the purpose of education. It turned out that the energy storage was never on focus of these existing courses. The potential for a new offer in this area is regarded as large.de_CH
dc.description.abstractDiese Arbeit befasst sich mit dem Thema «Energiespeicherung in der Bildung». Ein Ziel dabei war herauszufinden, wie verbreitet das Thema im Raum Deutschschweiz bereits ist, und ob noch Potenzial für weitere Schulungsangebote vorhanden ist. Auf dieser Analyse aufbauend folgten zwei Schulungseinheiten an der Kantonsschule Solothurn und an der Science Week der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Wädenswil. Das Ziel dieser beiden Schulungen war herauszufinden, wie das Thema von den Teilnehmenden aufgenommen wird, und welche Inhalte sich dafür besonders gut eignen. Es stellte sich heraus, dass die Energiespeicherung in den untersuchten Angeboten, wenn überhaupt nur am Rande ein Thema war. Das Potenzial für ein neues Angebot in diesem Bereich wird dadurch als gross angesehen.de_CH
dc.format.extent90de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectAkkumulatorde_CH
dc.subjectAusbildungseinheitde_CH
dc.subjectBatteriede_CH
dc.subjectDidaktikde_CH
dc.subjectEnergiede_CH
dc.subjectMarktanalysede_CH
dc.subjectMINTde_CH
dc.subjectPower-to-Gasde_CH
dc.subjectPowerbankde_CH
dc.subjectPVde_CH
dc.subjectSchulungde_CH
dc.subjectScience Weekde_CH
dc.subjectUmweltbildungde_CH
dc.subjectUnterrichtde_CH
dc.subjectTagesveranstaltungde_CH
dc.subject.ddc333.79: Energiede_CH
dc.subject.ddc370: Bildung und Erziehungde_CH
dc.titleMarktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher»de_CH
dc.typeThesis: Bachelorde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementLife Sciences und Facility Managementde_CH
zhaw.publisher.placeWinterthurde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-2160-
zhaw.originated.zhawYesde_CH
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Joss, M. (2017). Marktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher» [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-2160
Joss, M. (2017) Marktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher». Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-2160.
M. Joss, “Marktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher»,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2017. doi: 10.21256/zhaw-2160.
JOSS, Martin, 2017. Marktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher». Bachelor’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Joss, Martin. 2017. “Marktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher».” Bachelor’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-2160.
Joss, Martin. Marktanalyse und darauf basierende Unterrichtseinheiten mit dem Themenschwerpunkt «Energiespeicher». ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2017, https://doi.org/10.21256/zhaw-2160.


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