| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 11-May-2023 | Travailler avec les REL : le rôle de la Bibliothèque ZHAW | Flühler, Roger |
| 6-May-2023 | Do we need a Swiss OER community of teachers in higher education? | Krüger, Nicole |
| 3-May-2023 | Die agile Transformation einer Hochschulbibliothek : ein Blick in den Maschinenraum | Flühler, Roger |
| 3-Sep-2022 | Dataset underlying the report of the publication analysis GOAL 2020-2021 | Trautwein, Clemens; Andres, Valérie; Corredera Nilsson, Enrique; Dobis, Dietrich; Flieg, Julia; Moritz, Andrea; Reymermier, Hélène; Rosenkranz, Simone; Šimukovič, Elena |
| 7-Jul-2022 | The ZHAW OER Community at the heart of fostering strategic aims of the university : digital transformation, lifelong learning, societal integration, and sustainability | Krüger, Nicole; Klein, Yvonne; Flühler, Roger |
| 2-Jun-2022 | Die OER-Community der ZHAW : Wegbereiterin einer Kultur des Teilens? | Krüger, Nicole |
| 2022 | Bericht der Publikationsanalyse im Projekt GOAL | Trautwein, Clemens; Andres, Valérie; Dobis, Dietrich; Flieg, Julia; Moritz, Andrea; Reymermier, Hélène; Corredera Nilsson, Enrique; Rosenkranz, Simone; Šimukovič, Elena |
| 6-Mar-2021 | Rechtssicherheit schaffen im Umgang mit OER : OER-Policy und -Handreichung der ZHAW | Krüger, Nicole; Nesme, Salome |
| 10-Feb-2021 | Sharing is caring : how can we share our learning materials? | Krüger, Nicole; Nesme, Salome |
| 2021 | EconBiz Academic Career Kit : Lernmaterialien für junge Forschende in den Wirtschaftswissenschaften als Open Educational Resources (OER) | Pianos, Tamara; Krüger, Nicole |
| 25-Nov-2020 | Alles Gold, was glänzt? : wie Open Access zu neuen Ungleichheiten beiträgt | Šimukovič, Elena |
