Publikationstyp: Beitrag in Magazin oder Zeitung
Titel: Wie sieht ein gutes Problem aus?
Autor/-in: Müller, Claude
Erschienen in: Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung
Band(Heft): 2012
Heft: 3
Seite(n): 26
Seiten bis: 31
Erscheinungsdatum: 2012
Verlag / Hrsg. Institution: BCH-FPS
ISSN: 1664-5316
1422-9102
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 370: Bildung und Erziehung
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10605
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: School of Management and Law
Organisationseinheit: Zentrum für Innovative Didaktik (ZID)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen School of Management and Law

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Müller, C. (2012). Wie sieht ein gutes Problem aus? Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung, 2012(3), 26–31.
Müller, C. (2012) ‘Wie sieht ein gutes Problem aus?’, Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung, 2012(3), pp. 26–31.
C. Müller, “Wie sieht ein gutes Problem aus?,” Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung, vol. 2012, no. 3, pp. 26–31, 2012.
MÜLLER, Claude, 2012. Wie sieht ein gutes Problem aus? Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung. 2012. Bd. 2012, Nr. 3, S. 26–31
Müller, Claude. 2012. “Wie sieht ein gutes Problem aus?” Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung 2012 (3): 26–31.
Müller, Claude. “Wie sieht ein gutes Problem aus?” Folio - die Zeitschrift für Lehrpersonen in der Berufsbildung, vol. 2012, no. 3, 2012, pp. 26–31.


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