| Publikationstyp: | Buchbeitrag |
| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Titel: | Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten |
| Autor/-in: | Moser, Barbara Negri, Christoph |
| Erschienen in: | Wie nützt Evaluation (nicht)? |
| Band(Heft): | 2015 |
| Seite(n): | 35 |
| Seiten bis: | 37 |
| Erscheinungsdatum: | 2015 |
| Reihe: | Zoom |
| Reihenzählung: | 5 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Universität Bern |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Bern |
| ISBN: | 978-3-906587-40-0 |
| Sprache: | Deutsch |
| Fachgebiet (DDC): | 000: Allgemeines und Wissenschaft 378: Hochschulbildung |
| Zusammenfassung: | Wird im Rahmen der Hochschulweiterbildung zu wenig evaluiert? Eine Frage, die viele der Anbieter vermutlich mit Nein beantworten würden. Ausgeklügelte Qualitätsmanagement-Systeme erfordern schliesslich ausgeklügelte Instrumente zur Qualitätssicherung. Entscheidender und zugleich schwieriger zu beantworten als die Frage nach Häufigkeit oder Umfang von Evaluationen, ist die Frage nach ihrer effektiven Nutzung sowie ihres Nutzens. Nicht zuletzt deshalb, weil jede Organisation ihre eigenen Antworten darauf finden muss. Wäre weniger auch hier manchmal mehr? |
| URI: | http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/7054 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Psychologie |
| Organisationseinheit: | Institut für Angewandte Psychologie (IAP) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Psychologie |
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Moser, B., & Negri, C. (2015). Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten. In Wie nützt Evaluation (nicht)? (Vol. 2015, pp. 35–37). Universität Bern. http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf
Moser, B. and Negri, C. (2015) ‘Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten’, in Wie nützt Evaluation (nicht)? Bern: Universität Bern, pp. 35–37. Available at: http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf.
B. Moser and C. Negri, “Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten,” in Wie nützt Evaluation (nicht)?, vol. 2015, Bern: Universität Bern, 2015, pp. 35–37. [Online]. Available: http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf
MOSER, Barbara und Christoph NEGRI, 2015. Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten. In: Wie nützt Evaluation (nicht)? [online]. Bern: Universität Bern. S. 35–37. ISBN 978-3-906587-40-0. Verfügbar unter: http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf
Moser, Barbara, and Christoph Negri. 2015. “Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten.” In Wie nützt Evaluation (nicht)?, 2015:35–37. Bern: Universität Bern. http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf.
Moser, Barbara, and Christoph Negri. “Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten.” Wie nützt Evaluation (nicht)?, vol. 2015, Universität Bern, 2015, pp. 35–37, http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf.
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