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https://doi.org/10.21256/zhaw-459
Publikationstyp: | Thesis: Bachelor |
Titel: | Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen |
Autor/-in: | Roth, Nadia |
DOI: | 10.21256/zhaw-459 |
Erscheinungsdatum: | 2011 |
Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Sprache: | Deutsch |
Fachgebiet (DDC): | 615.82: Physiotherapie |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/459 |
Departement: | Gesundheit |
Enthalten in den Sammlungen: | Abschlussarbeiten Physiotherapie |
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Roth, N. (2011). Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-459
Roth, N. (2011) Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-459.
N. Roth, “Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011. doi: 10.21256/zhaw-459.
ROTH, Nadia, 2011. Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Roth, Nadia. 2011. “Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-459.
Roth, Nadia. Wirksamkeit von therapeutischem „Slackline-Training“ bei Kindern und Jugendlichen mit Haltungsschwächen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011, https://doi.org/10.21256/zhaw-459.
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