Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
https://doi.org/10.21256/zhaw-20613| Publikationstyp: | Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift |
| Art der Begutachtung: | Peer review (Publikation) |
| Titel: | Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu |
| Autor/-in: | Dreesen, Philipp Judkowiak, Joanna |
| et. al: | No |
| DOI: | 10.21256/zhaw-20613 |
| Erschienen in: | tekst i dyskurs – text und diskurs |
| Band(Heft): | 2012 |
| Heft: | 5 |
| Seite(n): | 93 |
| Seiten bis: | 126 |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Uniwersytet Warszawski |
| ISSN: | 1899-0983 |
| Sprache: | Polnisch |
| Schlagwörter: | Schulbuchforschung; Kontrastive Diskurslinguistik; Methode; Geschichte |
| Fachgebiet (DDC): | 370: Bildung und Erziehung 401.4: Terminologie, Diskursanalyse, Pragmatik |
| Zusammenfassung: | Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na podręczniki szkolne jako na przedmiot badawczy kontrastywnej lingwistyki dyskursu. Analizie poddane zostały wybrane niemieckie i polskie podręczniki do historii na poziomie liceum/Oberstufe II. Analiza kontrastywna dostarcza informacji o podobieństwach i różnicach (także o „lukach treściowych”) występujących w sposobie przedstawiania wiedzy o danym kraju i o wzajemnych relacjach polsko-niemieckich. Porządek wiedzy obecny w polskich i niemieckich podręcznikach można wyśledzić w oparciu o zjawiska występujące na płaszczyźnie słowa, w strategiach tekstowych, relacjach tekst – obraz oraz na płaszczyźnie dyskursywnej. Wyniki analizy wielopłaszczyznowej wskazują na szczególną rolę podręczników w kształtowaniu kanonu wiedzy oraz dyskursu o normalizacji stosunków polsko--niemieckich, uwzględniają one przy tym także aspekty metajęzykowe. Der Beitrag setzt sich zum Ziel, auf Schulbücher als einen möglichen Untersuchungsgegenstand kontrastiver Diskurslinguistik hinzuweisen. Die Analyse, der gewählte deutsche und polnische Schulbücher des Unterrichtsfachs Geschichte für die Oberstufe II/Liceum unterzogen wurden, liefert aufgrund des kontrastiven Vorgehens Informationen über Ähnlichkeiten und Unterschiede (bzw. Leerstellen) zwischen dem dargestellten Wissen über das jeweilige Nachbarland und die Darstellung der binationalen Beziehungen. Die jeweils vermittelte Wissensordnung lässt sich sowohl auf der Wort-Ebene als auch in Textstrategien, Text-Bild-Relationen sowie auf der diskursiven Ebene erkennen. Der Beitrag stellt dafür einschlägige, die deutsch-polnischen Beziehungen kennzeichnende Beispiele zur Verfügung. Mithilfe der Ergebnisse der Mehr-Ebenen-Analyse wird die Rolle der Schulbücher als Medium der Wissenskanonisierung für wesentlicher Teil des Normalisierungsdiskurses in den deutsch-polnischen Beziehungen ermittelt und u.a. unter Berücksichtigung von metasprachlichen Aspekten auch kritisch hinterfragt |
| Weitere Angaben: | Polnische Fassung von: Dreesen, Philipp/Judkowiak, Joanna (2011): Passiv im Osten, kollektiv schuldig und selbstverständlich in Europa : Kritik an deutschen und polnischen Schulbüchern des Faches Geschichte mittels kontrastiver Diskurslinguistik. In: Aptum. Zeitschrift für Sprachkritik und Sprachkultur 7(1), S. 1–31. |
| URI: | http://tekst-dyskurs.eu/resources/html/article/details?id=223439 https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20613 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | CC BY 4.0: Namensnennung 4.0 International |
| Departement: | Angewandte Linguistik |
| Organisationseinheit: | Institute of Language Competence (ILC) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Linguistik |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2012_Dreesen-Judkowiak_Bierni-na-Wschodzie.pdf | 687.62 kB | Adobe PDF |  Öffnen/Anzeigen |
Zur Langanzeige
Dreesen, P., & Judkowiak, J. (2012). Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu. tekst i dyskurs – text und diskurs, 2012(5), 93–126. https://doi.org/10.21256/zhaw-20613
Dreesen, P. and Judkowiak, J. (2012) ‘Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu’, tekst i dyskurs – text und diskurs, 2012(5), pp. 93–126. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-20613.
P. Dreesen and J. Judkowiak, “Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu,” tekst i dyskurs – text und diskurs, vol. 2012, no. 5, pp. 93–126, 2012, doi: 10.21256/zhaw-20613.
DREESEN, Philipp und Joanna JUDKOWIAK, 2012. Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu. tekst i dyskurs – text und diskurs [online]. 2012. Bd. 2012, Nr. 5, S. 93–126. DOI 10.21256/zhaw-20613. Verfügbar unter: http://tekst-dyskurs.eu/resources/html/article/details?id=223439
Dreesen, Philipp, and Joanna Judkowiak. 2012. “Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu.” tekst i dyskurs – text und diskurs 2012 (5): 93–126. https://doi.org/10.21256/zhaw-20613.
Dreesen, Philipp, and Joanna Judkowiak. “Bierni na Wschodzie, ponosza cy zbiorowa wine i oczywiscie obecni w Europie : krytyka niemieckich i polskich podre czników do historii w oparciu o kontrastywna lingwistyke dyskursu.” tekst i dyskurs – text und diskurs, vol. 2012, no. 5, 2012, pp. 93–126, https://doi.org/10.21256/zhaw-20613.
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.