| Publikationstyp: | Buch |
| Art der Begutachtung: | Editorial review |
| Titel: | Verbal interaction in small-group activities : a process study of an english language classroom |
| Autor/-in: | Stotz, Daniel |
| Umfang: | 353 |
| Erscheinungsdatum: | 1991 |
| Reihe: | Language in performance |
| Reihenzählung: | 6 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Narr |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Tübingen |
| ISBN: | 978-3-8233-4076-8 |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | Englischunterricht; Interaktion; Kleingruppe; Gruppenunterricht; English language; Case studies; Study and teaching; Switzerland |
| Fachgebiet (DDC): | 418.0071: Sprachdidaktik 420: Englisch |
| Weitere Angaben: | Dissertation Universität Bern |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/14463 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Linguistik |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Linguistik |
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Stotz, D. (1991). Verbal interaction in small-group activities : a process study of an english language classroom. Narr.
Stotz, D. (1991) Verbal interaction in small-group activities : a process study of an english language classroom. Tübingen: Narr.
D. Stotz, Verbal interaction in small-group activities : a process study of an english language classroom. Tübingen: Narr, 1991.
STOTZ, Daniel, 1991. Verbal interaction in small-group activities : a process study of an english language classroom. Tübingen: Narr. ISBN 978-3-8233-4076-8
Stotz, Daniel. 1991. Verbal Interaction in Small-Group Activities : A Process Study of an English Language Classroom. Tübingen: Narr.
Stotz, Daniel. Verbal Interaction in Small-Group Activities : A Process Study of an English Language Classroom. Narr, 1991.
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