Publikationstyp: Buchbeitrag
Art der Begutachtung: Keine Begutachtung
Titel: Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe
Autor/-in: Baier, Dirk
DOI: 10.1007/978-3-658-18585-5_6
Erschienen in: Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout
Herausgeber/-in des übergeordneten Werkes: Ricking, Heinrich
Speck, Karsten
Seite(n): 97
Seiten bis: 112
Erscheinungsdatum: 2018
Verlag / Hrsg. Institution: Springer
Verlag / Hrsg. Institution: Wiesbaden
ISBN: 978-3-658-18584-8
978-3-658-18585-5
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 371: Schulen und schulische Tätigkeiten
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/14368
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Soziale Arbeit
Organisationseinheit: Institut für Delinquenz und Kriminalprävention (IDK)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Soziale Arbeit

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Baier, D. (2018). Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe. In H. Ricking & K. Speck (eds.), Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout (pp. 97–112). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18585-5_6
Baier, D. (2018) ‘Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe’, in H. Ricking and K. Speck (eds) Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout. Wiesbaden: Springer, pp. 97–112. Available at: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18585-5_6.
D. Baier, “Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe,” in Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout, H. Ricking and K. Speck, Eds. Wiesbaden: Springer, 2018, pp. 97–112. doi: 10.1007/978-3-658-18585-5_6.
BAIER, Dirk, 2018. Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe. In: Heinrich RICKING und Karsten SPECK (Hrsg.), Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout. Wiesbaden: Springer. S. 97–112. ISBN 978-3-658-18584-8
Baier, Dirk. 2018. “Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe.” In Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout, edited by Heinrich Ricking and Karsten Speck, 97–112. Wiesbaden: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18585-5_6.
Baier, Dirk. “Familienbezogene Einflussfaktoren des Schulschwänzens : Ergebnisse einer Längsschnittstudie in der 6. und 7. Jahrgangsstufe.” Schulabsentismus und Eltern : Absentismus und Dropout, edited by Heinrich Ricking and Karsten Speck, Springer, 2018, pp. 97–112, https://doi.org/10.1007/978-3-658-18585-5_6.


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