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https://doi.org/10.21256/zhaw-774| Publikationstyp: | Thesis: Bachelor |
| Titel: | Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie |
| Autor/-in: | Schlüter-Bencharif, Miriam |
| Betreuer/-in / Gutachter/-in: | Höfner, Eleonore |
| DOI: | 10.21256/zhaw-774 |
| Umfang: | 82 |
| Erscheinungsdatum: | 2008 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagwörter: | Provokative Therapie; Farrelly, Frank; Psychotherapeut; Psychotherapie; Effizienzanalyse |
| Fachgebiet (DDC): | 150: Psychologie |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/774 |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Psychologie |
| Enthalten in den Sammlungen: | Bachelorarbeiten Angewandte Psychologie |
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Schlüter-Bencharif, M. (2008). Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-774
Schlüter-Bencharif, M. (2008) Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-774.
M. Schlüter-Bencharif, “Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2008. doi: 10.21256/zhaw-774.
SCHLÜTER-BENCHARIF, Miriam, 2008. Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Schlüter-Bencharif, Miriam. 2008. “Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-774.
Schlüter-Bencharif, Miriam. Provokative Therapie nach Frank Farrelly : eine qualitative Wirksamkeitsstudie. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2008, https://doi.org/10.21256/zhaw-774.
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