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Publikationstyp: Thesis: Bachelor
Titel: „Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?“ : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL
Autor/-in: Jud, Nathalie
DOI: 10.21256/zhaw-373
Erscheinungsdatum: 2011
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 615.8515: Ergotherapie
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/373
Departement: Gesundheit
Enthalten in den Sammlungen:Bachelorarbeiten Ergotherapie

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Jud, N. (2011). „Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?“ : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-373
Jud, N. (2011) „Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?” : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-373.
N. Jud, “„Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?“ : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011. doi: 10.21256/zhaw-373.
JUD, Nathalie, 2011. „Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?“ : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Jud, Nathalie. 2011. “„Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?“ : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-373.
Jud, Nathalie. „Ergotherapie bei Menschen mit Demenz – Wozu?“ : mögliche Wirksamkeit der Ergotherapie bei Menschen mit Demenz im Pflegeheim in Bezug auf ADL. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011, https://doi.org/10.21256/zhaw-373.


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