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https://doi.org/10.21256/zhaw-1722
Publikationstyp: | Beitrag in Magazin oder Zeitung |
Titel: | Blended IT Learning - more than know-how on the job |
Autor/-in: | Liebhart, Daniel Zeller, Norbert |
DOI: | 10.21256/zhaw-1722 |
Erschienen in: | Monitor |
Band(Heft): | 2008 |
Heft: | 11 |
Seite(n): | 54 |
Seiten bis: | 55 |
Erscheinungsdatum: | Nov-2008 |
Verlag / Hrsg. Institution: | Bohmann |
ISSN: | 1021-271X |
Sprache: | Deutsch |
Schlagwörter: | Engineering; Learning Strategy; Workforce; Knowledge |
Fachgebiet (DDC): | 004: Informatik |
Zusammenfassung: | Lebenslange Weiterbildung, Konferenzen und Kursbesuche erhöhen den Marktwert eines Individuums. Leider passen die verfügbaren Ausbildungen selten genau auf die Situation eines bestimmten Unternehmens und lassen sich dadurch oft nicht in bare Münze umsetzen. |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/3198 |
Volltext Version: | Publizierte Version |
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
Departement: | School of Engineering |
Organisationseinheit: | Institut für Informatik (InIT) |
Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen School of Engineering |
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Liebhart, D., & Zeller, N. (2008). Blended IT Learning - more than know-how on the job. Monitor, 2008(11), 54–55. https://doi.org/10.21256/zhaw-1722
Liebhart, D. and Zeller, N. (2008) ‘Blended IT Learning - more than know-how on the job’, Monitor, 2008(11), pp. 54–55. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-1722.
D. Liebhart and N. Zeller, “Blended IT Learning - more than know-how on the job,” Monitor, vol. 2008, no. 11, pp. 54–55, Nov. 2008, doi: 10.21256/zhaw-1722.
LIEBHART, Daniel und Norbert ZELLER, 2008. Blended IT Learning - more than know-how on the job. Monitor. November 2008. Bd. 2008, Nr. 11, S. 54–55. DOI 10.21256/zhaw-1722
Liebhart, Daniel, and Norbert Zeller. 2008. “Blended IT Learning - more than know-how on the job.” Monitor 2008 (11): 54–55. https://doi.org/10.21256/zhaw-1722.
Liebhart, Daniel, and Norbert Zeller. “Blended IT Learning - more than know-how on the job.” Monitor, vol. 2008, no. 11, Nov. 2008, pp. 54–55, https://doi.org/10.21256/zhaw-1722.
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