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https://doi.org/10.21256/zhaw-26369| Publikationstyp: | Thesis: Master |
| Titel: | Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis |
| Autor/-in: | Huschek, Jonas |
| Betreuer/-in / Gutachter/-in: | Kunz, Nicola |
| DOI: | 10.21256/zhaw-26369 |
| Umfang: | 84 |
| Erscheinungsdatum: | 2022 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Winterthur |
| Sprache: | Deutsch |
| Fachgebiet (DDC): | 155: Differentielle Psychologie und Entwicklungspsychologie 331: Arbeitsökonomie |
| Zusammenfassung: | Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den Themen Persönlichkeit und Intelligenz von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl und vergleicht die theoretischen Befunde mit der Praxis. Konkret geht es um die Frage, wie wichtig Intelligenz und Persönlichkeit einer Person sind, um deren zukünftige berufliche Leistung vorherzusagen. In der Theorie konnte anhand einer ausführlichen Literaturrecherche gezeigt werden, dass die unter-schiedlichen Persönlichkeitsmerkmale eine vergleichsweise geringe Aussagekraft haben. Der beste Prädikator ist hierbei noch die Gewissenhaftigkeit, welche eine Korrelation von .27 mit beruflicher Leistung aufweist. Die kognitiven Fähigkeiten, sprich die Intelligenz einer Person, korreliert dagegen im Schnitt mit .62 mit der beruflichen Leistung. Diese Korrelation hängt massgeblich von der Komplexität und damit von der Art der Arbeitsstelle ab. Bei Berufen, welche kognitiv wenig anspruchsvoll sind, sinkt die Korrelation deutlich. Wohingegen bei kognitiv sehr anspruchsvollen Stellen die Korrelation steigt. Diesem Fakt wird in der Praxis bei der Personalselektion kaum Rechnung getragen. Verfahren zur Erfassung der kognitiven Leistungsfähigkeit von Bewerberinnen und Bewerbern werden nicht eingesetzt. Persönlichkeitsfragebogen werden dagegen als Teil von Assessmentcentern eher noch eingesetzt. Aufgrund der Theorie müsste es umgekehrt sein: Die kognitiven Fähigkeitstest müssten in der Rekrutierung vermehrt eingesetzt und die Persönlichkeitstests eher vernachlässigt werden. Hauptargumente der Praxis hierfür sind fehlende Ressourcen für zusätzliche Tests, kognitive Fähigkeiten von Bewerberinnen und Bewerbern lassen sich anhand der Abschlüsse ermitteln, Tests hierzu wären demnach redundant. Weiter wird auf die Unannehmlichkeiten für die Bewerberinnen und Bewerber verwiesen, auf mögliche Reputationsschäden für ein Unternehmen, wenn solche Tests eingesetzt würden sowie darauf, dass es teilweise zu wenig geeignete Bewerberinnen und Bewerber für eine freie Stelle gibt. Intelligenz- und Persönlichkeitstests sollten auch nicht alle anderen Verfahren in der Personalauswahl ersetzen oder verdrängen. Letztlich geht es darum, die Faktoren Intelligenz und Persönlichkeit abzuklären und je nach Art der Stelle unterschiedlich zu gewichten, um den besten Bewerber oder die beste Bewerberin für eine Stelle auszuwählen. Die möglichen Verfahren hierzu sind für die Variable Persönlichkeit deutlich vielfältiger. Bei der Intelligenz gibt es bis dato nur kognitive Fähigkeitstests, welche eingesetzt werden können. Aufgrund der Theorie ist die Intelligenz mit zunehmender Komplexität einer Stelle zu-nehmend höher zu gewichten. |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/26369 |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | CC BY 4.0: Namensnennung 4.0 International |
| Departement: | Angewandte Psychologie |
| Organisationseinheit: | Institut für Angewandte Psychologie (IAP) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Weiterbildungsmaster Abschlussarbeiten |
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Huschek, J. (2022). Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-26369
Huschek, J. (2022) Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-26369.
J. Huschek, “Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2022. doi: 10.21256/zhaw-26369.
HUSCHEK, Jonas, 2022. Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis. Master’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Huschek, Jonas. 2022. “Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis.” Master’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-26369.
Huschek, Jonas. Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2022, https://doi.org/10.21256/zhaw-26369.
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