| Publikationstyp: | Buchbeitrag |
| Art der Begutachtung: | Editorial review |
| Titel: | Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe |
| Autor/-in: | Wilhelm, Elena |
| Erschienen in: | Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik |
| Herausgeber/-in des übergeordneten Werkes: | Andresen, Sabine Thröler, Daniel |
| Seite(n): | 38 |
| Seiten bis: | 51 |
| Erscheinungsdatum: | 2002 |
| Reihe: | Studien zur historischen Pädagogik und Sozialpädagogik |
| Reihenzählung: | 1 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Pestalozzianum |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Zürich |
| ISBN: | 978-3-03755-000-7 |
| Sprache: | Deutsch |
| Fachgebiet (DDC): | 362.7: Jugendhilfe |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/2511 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Rektorat und Ressorts |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Rektorat und Ressorts |
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Wilhelm, E. (2002). Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe. In S. Andresen & D. Thröler (eds.), Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik (pp. 38–51). Pestalozzianum.
Wilhelm, E. (2002) ‘Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe’, in S. Andresen and D. Thröler (eds) Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik. Zürich: Pestalozzianum, pp. 38–51.
E. Wilhelm, “Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe,” in Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik, S. Andresen and D. Thröler, Eds. Zürich: Pestalozzianum, 2002, pp. 38–51.
WILHELM, Elena, 2002. Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe. In: Sabine ANDRESEN und Daniel THRÖLER (Hrsg.), Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik. Zürich: Pestalozzianum. S. 38–51. ISBN 978-3-03755-000-7
Wilhelm, Elena. 2002. “Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe.” In Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik, edited by Sabine Andresen and Daniel Thröler, 38–51. Zürich: Pestalozzianum.
Wilhelm, Elena. “Die Herausbildung neuer Steuerungsformen des Sozialen in der Jugendhilfe des beginnenden 20. Jahrhunderts : eine Revision sozialpädagogischer Thesen und Begriffe.” Gesellschaftlicher Wandel und Pädagogik : Studien zur historischen Sozialpädagogik, edited by Sabine Andresen and Daniel Thröler, Pestalozzianum, 2002, pp. 38–51.
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