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dc.contributor.authorSeiler, Roger-
dc.contributor.authorKoruna, Stefan-
dc.date.accessioned2020-08-31T08:52:05Z-
dc.date.available2020-08-31T08:52:05Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.isbn978-3-8309-4244-3de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20428-
dc.description.abstractIm Folgenden werden Anwendungsmöglichkeiten, Vor- und Nachteile sowie Mehrwerte von MR-Technologien bzgl. Lehre in der Wirtschaftsinformatik und der BWL beleuchtet. Mehrwerte können insbesonderedurch die Möglichkeit von Visualisierung, Interaktion, Kollaboration oder Simulationen realisiert werden. Hürden bestehen bei den vergleichsweise hohen Kosten für Hard- und Software sowie notwendiges IT-Know-how; gleichwohl überwiegen die Vorteile des immersiven und innovativ-didaktischen Erlebnisses, da positive Effekte von MR auf den Lernerfolg empirisch bestätigt sind.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherWaxmannde_CH
dc.relation.ispartofseriesMedien in der Wissenschaftde_CH
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/de_CH
dc.subject.ddc378: Hochschulbildungde_CH
dc.subject.ddc650: Managementde_CH
dc.titleKurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatikde_CH
dc.typeKonferenz: Paperde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementSchool of Management and Lawde_CH
dc.identifier.doi10.31244/9783830992448de_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-20428-
zhaw.conference.detailsGMW Tagung 2020, Winterthur, 24.-26. August 2020de_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.end203de_CH
zhaw.pages.start197de_CH
zhaw.parentwork.editorMüller Werder, Claude-
zhaw.parentwork.editorErlemann, Jennifer-
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.series.number77de_CH
zhaw.publication.reviewPeer review (Publikation)de_CH
zhaw.title.proceedingsSeamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichende_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
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Seiler, R., & Koruna, S. (2020). Kurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik [Conference paper]. In C. Müller Werder & J. Erlemann (eds.), Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen (pp. 197–203). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830992448
Seiler, R. and Koruna, S. (2020) ‘Kurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik’, in C. Müller Werder and J. Erlemann (eds) Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen. Waxmann, pp. 197–203. Available at: https://doi.org/10.31244/9783830992448.
R. Seiler and S. Koruna, “Kurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik,” in Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen, 2020, pp. 197–203. doi: 10.31244/9783830992448.
SEILER, Roger und Stefan KORUNA, 2020. Kurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik. In: Claude MÜLLER WERDER und Jennifer ERLEMANN (Hrsg.), Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen. Conference paper. Waxmann. 2020. S. 197–203. ISBN 978-3-8309-4244-3
Seiler, Roger, and Stefan Koruna. 2020. “Kurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik.” Conference paper. In Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen, edited by Claude Müller Werder and Jennifer Erlemann, 197–203. Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830992448.
Seiler, Roger, and Stefan Koruna. “Kurzbeitrag Mixed Reality (MR) in der Lehre : eine Übersicht mit Exkurs zu ersten Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik.” Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen, edited by Claude Müller Werder and Jennifer Erlemann, Waxmann, 2020, pp. 197–203, https://doi.org/10.31244/9783830992448.


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