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https://doi.org/10.21256/zhaw-20388Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Engi, Lorenz | - |
| dc.date.accessioned | 2020-08-24T09:08:43Z | - |
| dc.date.available | 2020-08-24T09:08:43Z | - |
| dc.date.issued | 2019-07-24 | - |
| dc.identifier.issn | 2297-105X | de_CH |
| dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20388 | - |
| dc.description.abstract | Die Rechtsordnungen vieler Kantone sehen vor, dass die öffentliche Schule politisch neutral sei. Die genaue Tragweite dieses Gebots ist wenig klar. Der Beitrag unterbreitet einen Vorschlag zur politischen Neutralität von Lehrpersonen. Demnach dürfen diese unter bestimmten Bedingungen politische Meinungen äussern. Strengere Massstäbe sind bei Lehrmitteln anzulegen. | de_CH |
| dc.language.iso | de | de_CH |
| dc.publisher | Hürlimann | de_CH |
| dc.relation.ispartof | sui generis | de_CH |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | de_CH |
| dc.subject.ddc | 344: Öffentliches Recht (CH), Arbeits-, Sozial-, Bildungs- und Kulturrecht | de_CH |
| dc.title | Die politische Neutralität der Schule | de_CH |
| dc.type | Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | de_CH |
| dcterms.type | Text | de_CH |
| zhaw.departement | School of Management and Law | de_CH |
| zhaw.organisationalunit | Institut für Regulierung und Wettbewerb (IRW) | de_CH |
| dc.identifier.doi | 10.21257/sg.102 | de_CH |
| dc.identifier.doi | 10.21256/zhaw-20388 | - |
| zhaw.funding.eu | No | de_CH |
| zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
| zhaw.pages.end | 205 | de_CH |
| zhaw.pages.start | 191 | de_CH |
| zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
| zhaw.volume | 2019 | de_CH |
| zhaw.publication.review | Peer review (Publikation) | de_CH |
| zhaw.author.additional | No | de_CH |
| zhaw.display.portrait | Yes | de_CH |
| Appears in collections: | Publikationen School of Management and Law | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2019_Engi_Die_politische_Neutralität_der_Schule_suigeneris.pdf | 255.29 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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Engi, L. (2019). Die politische Neutralität der Schule. sui generis, 2019, 191–205. https://doi.org/10.21257/sg.102
Engi, L. (2019) ‘Die politische Neutralität der Schule’, sui generis, 2019, pp. 191–205. Available at: https://doi.org/10.21257/sg.102.
L. Engi, “Die politische Neutralität der Schule,” sui generis, vol. 2019, pp. 191–205, Jul. 2019, doi: 10.21257/sg.102.
ENGI, Lorenz, 2019. Die politische Neutralität der Schule. sui generis. 24 Juli 2019. Bd. 2019, S. 191–205. DOI 10.21257/sg.102
Engi, Lorenz. 2019. “Die politische Neutralität der Schule.” sui generis 2019 (July): 191–205. https://doi.org/10.21257/sg.102.
Engi, Lorenz. “Die politische Neutralität der Schule.” sui generis, vol. 2019, July 2019, pp. 191–205, https://doi.org/10.21257/sg.102.
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