Publikationstyp: Konferenz: Sonstiges
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Titel: Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen
Autor/-in: Kaelin, Vera
Hasselbusch, Andrea
Angaben zur Konferenz: 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015
Erscheinungsdatum: Mai-2015
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Schulbasierte Ergotherapie; Inklusion
Fachgebiet (DDC): 371: Schulen und schulische Tätigkeiten
615.8515: Ergotherapie
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/1937
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Gesundheit
Organisationseinheit: Institut für Ergotherapie (IER)
Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Gesundheit

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Kaelin, V., & Hasselbusch, A. (2015, May). Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen. 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015.
Kaelin, V. and Hasselbusch, A. (2015) ‘Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen’, in 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015.
V. Kaelin and A. Hasselbusch, “Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen,” in 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015, May 2015.
KAELIN, Vera und Andrea HASSELBUSCH, 2015. Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen. In: 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015. Conference presentation. Mai 2015
Kaelin, Vera, and Andrea Hasselbusch. 2015. “Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen.” Conference presentation. In 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015.
Kaelin, Vera, and Andrea Hasselbusch. “Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven Schulen.” 60. Ergotherapiekongress des DVE, Bielefeld, Deutschland, 1.-3. Mai 2015, 2015.


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