Publikationstyp: | Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift |
Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
Titel: | Organisiert durch den Schulalltag |
Autor/-in: | Weber, Noëmie Jébai, Nada Kaelin, Vera |
Erschienen in: | Praxis Ergotherapie |
Band(Heft): | 6 |
Seite(n): | 354 |
Seiten bis: | 358 |
Erscheinungsdatum: | 2017 |
Verlag / Hrsg. Institution: | Verlag Modernes Lernen |
ISSN: | 0932-9692 |
Sprache: | Deutsch |
Fachgebiet (DDC): | 371: Schulen und schulische Tätigkeiten 615.8515: Ergotherapie |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/1930 |
Volltext Version: | Publizierte Version |
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
Departement: | Gesundheit |
Organisationseinheit: | Institut für Ergotherapie (IER) Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF) |
Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Gesundheit |
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Weber, N., Jébai, N., & Kaelin, V. (2017). Organisiert durch den Schulalltag. Praxis Ergotherapie, 6, 354–358.
Weber, N., Jébai, N. and Kaelin, V. (2017) ‘Organisiert durch den Schulalltag’, Praxis Ergotherapie, 6, pp. 354–358.
N. Weber, N. Jébai, and V. Kaelin, “Organisiert durch den Schulalltag,” Praxis Ergotherapie, vol. 6, pp. 354–358, 2017.
WEBER, Noëmie, Nada JÉBAI und Vera KAELIN, 2017. Organisiert durch den Schulalltag. Praxis Ergotherapie. 2017. Bd. 6, S. 354–358
Weber, Noëmie, Nada Jébai, and Vera Kaelin. 2017. “Organisiert durch den Schulalltag.” Praxis Ergotherapie 6: 354–58.
Weber, Noëmie, et al. “Organisiert durch den Schulalltag.” Praxis Ergotherapie, vol. 6, 2017, pp. 354–58.
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