Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen

Werner, Karin; Bussmann, Esther

Publication type:	Contribution to magazine or newspaper
Title:	Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen
Authors:	Werner, Karin Bussmann, Esther
Published in:	SozialAktuell
Volume(Issue):	2010
Issue:	2
Issue Date:	2010
Publisher / Ed. Institution:	AvenirSocial
ISSN:	1422-8432
Language:	German
Subjects:	Forschungskompetenzen; Praxis; Ausbildungskonzepte
Subject (DDC):	378: Higher education
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/9459
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	Social Work
Organisational Unit:	Institute of Childhood, Youth and Family (IKJF) Centre for Education, Development and Services (ZBES)
Appears in collections:	Publikationen Soziale Arbeit

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Werner, K., & Bussmann, E. (2010). Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen. SozialAktuell, 2010(2).

Werner, K. and Bussmann, E. (2010) ‘Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen’, SozialAktuell, 2010(2).

K. Werner and E. Bussmann, “Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen,” SozialAktuell, vol. 2010, no. 2, 2010.

WERNER, Karin und Esther BUSSMANN, 2010. Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen. SozialAktuell. 2010. Bd. 2010, Nr. 2

Werner, Karin, and Esther Bussmann. 2010. “Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen.” SozialAktuell 2010 (2).

Werner, Karin, and Esther Bussmann. “Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen.” SozialAktuell, vol. 2010, no. 2, 2010.