| Publikationstyp: | Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift |
| Art der Begutachtung: | Peer review (Publikation) |
| Titel: | Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation |
| Autor/-in: | Schwarz, Beate |
| Erschienen in: | Psychologie in Erziehung und Unterricht |
| Band(Heft): | 56 |
| Heft: | 2 |
| Seite(n): | 95 |
| Seiten bis: | 104 |
| Erscheinungsdatum: | 2009 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Reinhardt |
| ISSN: | 0342-183X |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagwörter: | Scheidung; Familie; Jugend |
| Fachgebiet (DDC): | 155: Differentielle Psychologie und Entwicklungspsychologie 303: Soziale Prozesse |
| Zusammenfassung: | Die Studie ging der Frage nach, ob Triangulationsprozesse wie elterlicher Koalitionsdruck und daraus resultierende Loyalitätskonflikte der Kinder die Zusammenhänge zwischen Elternkonflikten und der Depressivität von Jugendlichen erklären können. Zudem untersuchte die Studie, ob diese Mediationsprozesse in Kernfamilien mit beiden leiblichen Eltern anders verlaufen als in Trennungsfamilien (allein erziehende Mütter und Stiefvaterfamilien). Es wurden 368 Jugendliche (226 aus Kernfamilien, 142 aus Trennungsfamilien) im Durchschnittsalter von etwa 14 Jahren mittels Fragebögen befragt. Die Befunde der Querschnittanalysen zeigten, dass die Triangulationsprozesse tatsächlich zwischen Elternkonflikten und jugendlicher Depressivität vermittelten, wobei die Prozesse große Ähnlichkeiten, aber auch einige Besonderheiten in den zwei Familienformen aufwiesen. |
| URI: | https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735 https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/8572 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Psychologie |
| Organisationseinheit: | Psychologisches Institut (PI) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Psychologie |
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Schwarz, B. (2009). Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 56(2), 95–104. https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735
Schwarz, B. (2009) ‘Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation’, Psychologie in Erziehung und Unterricht, 56(2), pp. 95–104. Available at: https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735.
B. Schwarz, “Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation,” Psychologie in Erziehung und Unterricht, vol. 56, no. 2, pp. 95–104, 2009, [Online]. Available: https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735
SCHWARZ, Beate, 2009. Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation. Psychologie in Erziehung und Unterricht [online]. 2009. Bd. 56, Nr. 2, S. 95–104. Verfügbar unter: https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735
Schwarz, Beate. 2009. “Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation.” Psychologie in Erziehung und Unterricht 56 (2): 95–104. https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735.
Schwarz, Beate. “Elterliche Konflikte und Depressivität Jugendlicher in Trennungsfamilien : zur Rolle der Triangulation.” Psychologie in Erziehung und Unterricht, vol. 56, no. 2, 2009, pp. 95–104, https://reinhardt-journals.de/index.php/peu/article/view/735.
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