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31-Oct-2018„Dafür bin ich zuständig“ : ausgewählte Befunde aus der laufenden SNF-Studie an eingeführten Tagesschulen in der Stadt ZürichChiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea; Schuler, Patricia; Kappler, Christa
17-Oct-2018Evaluation der Wirksamkeit der intensiven Frühinterventionsmethoden bei frühkindlichem AutismusLiesen, Christian; Krieger, Beate; Becker, Heidrun Karin
12-Oct-2018Alles Biografie?! : Dimensionen der Lebensgeschichten von PflegekindernReimer, Daniela
11-Oct-2018Market orientation and/or identity policy? : Processes of change in Swiss education and their effects on images of early childhood and the positioning of childrenKnoll, Alex
8-Oct-2018Wie normal ist es verschieden zu sein? : "Normalität" und Zufriedenheit im Leben von PflegekindernReimer, Daniela
5-Oct-2018"That someone understands my view of what that's like for me" : the view of the foster children on their foster care breakdown processesBombach, Clara
5-Oct-2018Narratives on family relationships in and after foster careReimer, Daniela
4-Oct-2018Life trajectories from care to aduldhood in Switzerland (1950-1990)Bombach, Clara; Keller, Samuel
3-Oct-2018Biographical meaning of participation for children from foster careReimer, Daniela
3-Oct-2018Leaving care : the perspective of foster children and social workers in SwitzerlandWerner, Karin; Stohler, Renate; Wendland, Jessica
Oct-2018Normalitätskonstruktionen in Biografien ehemaliger PflegekinderReimer, Daniela
Oct-2018Soziale Arbeit im Kontext SchuleChiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther
12-Sep-2018Serious Games : digitale Spiele und Virtual Reality als Methoden der Sozialen ArbeitEberitzsch, Stefan
12-Sep-2018Dialogische Wissensentwicklung anstatt Wissens-Beschleunigung? : kritische Reflexionen zur Zusammenarbeit der Fachpersonen im Feld der Fremdplatzierung im Rahmen eines Praxisprojekts (WiF.swiss)Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel
12-Sep-2018Wohlbefinden von Kindern an Tagesschulen aus ihrer SichtChiapparini, Emanuela
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