| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2018 | Curriculum-Entwicklung : Dialogisches Zusammenspiel zwischen Hochschule und Berufspraxis | Eicher, Véronique; Forrer Kasteel, Esther; Hess, Jeannine |
| 28-Jun-2017 | Including the topic of service user involvement in different teaching settings in Switzerland | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela; Hess, Jeanine |
| 2016 | Switzerland: first approaches on an implementation of courses with a gap-mending approach : user involvement outside of social work education | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela |
| 2016 | Studying youth transitions through a social network : first impressions | Eicher, Véronique; Bakouri, Mouna; Staerklé, Christian; Carvalhosa Barbosa, Marlene; Clémence, Alain |
| 2016 | Normative climates of parenthood across Europe : judging voluntary childlessness and working parents | Eicher, Véronique; Settersten, Richard A.; Penic, Sandra; Glaeser, Stephanie; Martenot, Aude, et al |
| 4-Sep-2015 | Transitions in emerging adulthood : opportunities and risks | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela |
| 1-Jul-2015 | Reflections on integrating service users’ experience in social work education in Switzerland | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela |
| Jun-2015 | Social representations of infectious diseases | Eicher, Véronique; Bangerter, Adrian |
| 2-Feb-2015 | Service user involvement in Switzerland | Chiapparini, Emanuela; Eicher, Véronique |
| Feb-2015 | Schwer erreichbare Väter und Mütter in der Elternbildung des Kantons Zürich : Analyse herkunftsspezifischer Zusammenhänge und Perspektiven | Chiapparini, Emanuela; Eicher, Véronique |
| 2015 | Rezension vom 25.02.2015 zu: Institut für Kulturanalyse e.V (Hrsg.): Für eine Konfliktkultur in Familie und Gesellschaft. transcript (Bielefeld) 2014. 140 Seiten. ISBN 978-3-8376-2769-5 | Eicher, Véronique |
| 2015 | Schwer erreichbare Väter und Mütter in der Elternbildung des Kantons Zürich | Chiapparini, Emanuela; Eicher, Véronique |
| 2015 | Einbezug von Adressaten der Sozialen Arbeit („service users“) in die Lehre : Eine Analyse des gap-mending Ansatzes des Netzwerk PowerUs: Projektbericht | Chiapparini, Emanuela; Eicher, Véronique |
| Sep-2014 | Fundamental beliefs, origin explanations and perceived effectiveness of protection measures : exploring laypersons' chains of reasoning about influenza | Eicher, Véronique; Clémence, Alain; Bangerter, Adrian; Mouton, Audrey; Green, Eva, et al |
| 30-Jun-2014 | Laisser tomber la formation : une tentation répandue | Eicher, Véronique; Staerklé, Christian; Clémence, Alain |
