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https://doi.org/10.21256/zhaw-775| Publikationstyp: | Thesis: Bachelor |
| Titel: | Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory |
| Autor/-in: | Schärer, Yves |
| Betreuer/-in / Gutachter/-in: | Schreiber, Marc |
| DOI: | 10.21256/zhaw-775 |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
| Sprache: | Deutsch |
| Fachgebiet (DDC): | 150: Psychologie |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/775 |
| Departement: | Angewandte Psychologie |
| Enthalten in den Sammlungen: | Bachelorarbeiten Angewandte Psychologie |
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Schärer, Y. (2014). Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-775
Schärer, Y. (2014) Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-775.
Y. Schärer, “Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014. doi: 10.21256/zhaw-775.
SCHÄRER, Yves, 2014. Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Schärer, Yves. 2014. “Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-775.
Schärer, Yves. Ein Beitrag zur Überprüfung der Reliabilität und Konstruktvalidität des deutschsprachigen Hope-Centered Career Inventory. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014, https://doi.org/10.21256/zhaw-775.
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