Publikationstyp: | Buch |
Art der Begutachtung: | Editorial review |
Titel: | Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf |
Herausgeber/-in: | Sabatella, Filomena von Wyl, Agnes |
DOI: | 10.1007/978-3-662-55733-4 |
Umfang: | 145 |
Erscheinungsdatum: | 2018 |
Verlag / Hrsg. Institution: | Springer |
Verlag / Hrsg. Institution: | Berlin |
ISBN: | 978-3-662-55733-4 |
Sprache: | Deutsch |
Fachgebiet (DDC): | 158: Angewandte Psychologie 370: Bildung und Erziehung |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/7535 |
Volltext Version: | Publizierte Version |
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
Departement: | Angewandte Psychologie |
Organisationseinheit: | Psychologisches Institut (PI) |
Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: | inklusiv: Psychisch belastete Jugendliche und berufliche Ausbildung |
Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Psychologie |
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Sabatella, F., & von Wyl, A. (2018). Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-55733-4
Sabatella, F. and von Wyl, A. (eds) (2018) Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf. Berlin: Springer. Available at: https://doi.org/10.1007/978-3-662-55733-4.
F. Sabatella and A. von Wyl, Eds., Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf. Berlin: Springer, 2018. doi: 10.1007/978-3-662-55733-4.
SABATELLA, Filomena und Agnes VON WYL (Hrsg.), 2018. Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf, 2018. Berlin: Springer. ISBN 978-3-662-55733-4
Sabatella, Filomena, and Agnes von Wyl, eds. 2018. Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf. Berlin: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-55733-4.
Sabatella, Filomena, and Agnes von Wyl, editors. Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf. Springer, 2018, https://doi.org/10.1007/978-3-662-55733-4.
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