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https://doi.org/10.21256/zhaw-740
Publication type: | Bachelor thesis |
Title: | Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument |
Authors: | Hautle, Sybille |
Advisors / Reviewers: | Hillebrand, Engelbert |
DOI: | 10.21256/zhaw-740 |
Issue Date: | 2012 |
Publisher / Ed. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Language: | German |
Subject (DDC): | 150: Psychology |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/740 |
Departement: | Applied Psychology |
Appears in collections: | Bachelorarbeiten Angewandte Psychologie |
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Hautle, S. (2012). Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-740
Hautle, S. (2012) Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-740.
S. Hautle, “Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012. doi: 10.21256/zhaw-740.
HAUTLE, Sybille, 2012. Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Hautle, Sybille. 2012. “Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-740.
Hautle, Sybille. Das Burnout-Syndrom : Erhebung typischer Merkmale zur Herleitung diagnostischer Fragen für ein Selbstbeurteilungsinstrument. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012, https://doi.org/10.21256/zhaw-740.
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