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https://doi.org/10.21256/zhaw-711
Publication type: | Bachelor thesis |
Title: | Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie |
Authors: | Limacher, Kathrin |
Advisors / Reviewers: | Berchtold, Verena |
DOI: | 10.21256/zhaw-711 |
Extent: | 109 |
Issue Date: | 2012 |
Publisher / Ed. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Language: | German |
Subject (DDC): | 150: Psychology |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/711 |
Departement: | Applied Psychology |
Appears in collections: | Bachelorarbeiten Angewandte Psychologie |
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Limacher, K. (2012). Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-711
Limacher, K. (2012) Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-711.
K. Limacher, “Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012. doi: 10.21256/zhaw-711.
LIMACHER, Kathrin, 2012. Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Limacher, Kathrin. 2012. “Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-711.
Limacher, Kathrin. Achtsamkeit im Patientengespräch : eine qualitative Untersuchung bei Ärzten und Fachpersonen der Pflege und Physiotherapie. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012, https://doi.org/10.21256/zhaw-711.
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