Publikationstyp: Working Paper – Gutachten – Studie
Titel: Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen
Autor/-in: Marti Salzmann, Gabrielle
Süss, Daniel
Erscheinungsdatum: 2006
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Verlag / Hrsg. Institution: Winterthur
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Ziele; Erzieher; Kinderhort; Medienpädagogik
Fachgebiet (DDC): 302: Soziale Interaktion
370: Bildung und Erziehung
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/4901
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Angewandte Psychologie
Organisationseinheit: Psychologisches Institut (PI)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Angewandte Psychologie

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Marti Salzmann, G., & Süss, D. (2006). Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Marti Salzmann, G. and Süss, D. (2006) Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
G. Marti Salzmann and D. Süss, “Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen,” ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2006.
MARTI SALZMANN, Gabrielle und Daniel SÜSS, 2006. Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Marti Salzmann, Gabrielle, and Daniel Süss. 2006. “Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen.” Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Marti Salzmann, Gabrielle, and Daniel Süss. Die pädagogischen Zielsetzungen von HortnerInnen - unter besonderer Berücksichtigung von medienpädagogischen Anliegen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2006.


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