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2014Sensorische Integrationstherapie bei Kindern mit einer Autismus - Spektrum - Störung : Wie wirkt sich diese Intervention auf deren Handlungsfähigkeit aus?Zimmermann, Alexandra
2014Unterstützung für Jugendliche mit einer Beeinträchtigung beim Einstieg ins Berufsleben : ein Auftrag für die Ergotherapie?Gasser, Johanna
2014Die Transition vom Kindergarten in die Schule : Ergotherapeutische Interventionen zur Unterstützung des Schuleintritts bei Kindern mit einer Umschriebenen Entwicklungsstörung der motorischen FunktionenFurler, Livia; Trittibach, Maria
2014Alleine komplexe Klienten behandeln? Nein, danke! : Förderfaktoren der interprofessionellen Zusammenarbeit in der Neurorehabilitation bei der Behandlung von komplexen KlientenZiörjen, Ramona
2014Führerscheinabgabe - eine wichtige Transition im Leben von älteren Menschen : Welches sind die Bedürfnisse älterer Menschen bei der Führerscheinabgabe und wie können Ergotherapeuten Unterstützung bieten?Hefti, Catherine; Schmid, Rafaela
2014Wirksamkeit der Ergotherapie in sozialer Partizipation und Freizeit im natürlichen Kontext : Interventionen bei erwachsenen Klienten mit erworbener HirnschädigungNäf, Sarah; Zollinger, Larissa
2014Videofeedback in der Ergotherapie : Verbesserung der Betätigungsperformanz von neurologischen Klienten mit beeinträchtigter KrankheitseinsichtSchemidt, Cynthia
2014Leben lernen mit Schmerzen : Anwendung der ACT in der Ergotherapie bei chronischen SchmerzpatientenEberle, Katharina; Häring, Sara
2014home sweet home – das Leben zuhause nach einem Schlaganfall : Einschränkungen und Ressourcen von Menschen nach Schlaganfall in den Lebensbereichen ADL und IADLStähli, Barbara; Hediger, Silvia
2014AufBRUCH ins Leben : Auswirkungen von Osteogenesis Imperfecta auf die Handlungsfähigkeit der BetroffenenHollenstein, Janette
2014un(-)erledigt : Mögliche Auswirkungen der Erledigungsblockade auf die Handlungsfähigkeit des Bieler ModellsEggmann, Carole
2014Elternarbeit als ergotherapeutische Intervention : Wie die Performanz von Kindern mit Autismus Spektrum Störung verbessert werden kannCarisch, Anita; Messerli, Samira
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