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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBecker, Heidrun Karin-
dc.date.accessioned2018-03-28T08:58:00Z-
dc.date.available2018-03-28T08:58:00Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn978-3-13-148411-6de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/4363-
dc.language.isodede_CH
dc.publisherThiemede_CH
dc.relation.ispartofFallbuch Ergotherapie in der Psychiatriede_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subject.ddc371: Schulen und schulische Tätigkeitende_CH
dc.subject.ddc616.89: Psychische Störungen, klinische Psychologie und Psychiatriede_CH
dc.titleFallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzende_CH
dc.typeBuchbeitragde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementGesundheitde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Ergotherapie (IER)de_CH
zhaw.publisher.placeStuttgartde_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.end271de_CH
zhaw.pages.start260de_CH
zhaw.parentwork.editorOtt, Ulrike-
zhaw.parentwork.editorWalkenhorst, Ursula-
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.publication.reviewEditorial reviewde_CH
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Becker, H. K. (2010). Fallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzen. In U. Ott & U. Walkenhorst (eds.), Fallbuch Ergotherapie in der Psychiatrie (pp. 260–271). Thieme.
Becker, H.K. (2010) ‘Fallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzen’, in U. Ott and U. Walkenhorst (eds) Fallbuch Ergotherapie in der Psychiatrie. Stuttgart: Thieme, pp. 260–271.
H. K. Becker, “Fallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzen,” in Fallbuch Ergotherapie in der Psychiatrie, U. Ott and U. Walkenhorst, Eds. Stuttgart: Thieme, 2010, pp. 260–271.
BECKER, Heidrun Karin, 2010. Fallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzen. In: Ulrike OTT und Ursula WALKENHORST (Hrsg.), Fallbuch Ergotherapie in der Psychiatrie. Stuttgart: Thieme. S. 260–271. ISBN 978-3-13-148411-6
Becker, Heidrun Karin. 2010. “Fallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzen.” In Fallbuch Ergotherapie in der Psychiatrie, edited by Ulrike Ott and Ursula Walkenhorst, 260–71. Stuttgart: Thieme.
Becker, Heidrun Karin. “Fallorientierte Didaktik : Fälle im Unterricht einsetzen.” Fallbuch Ergotherapie in der Psychiatrie, edited by Ulrike Ott and Ursula Walkenhorst, Thieme, 2010, pp. 260–71.


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