Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale

Paus-Haase, Ingrid; Lampert, Claudia; Süss, Daniel

doi:10.1007/978-3-322-87342-2

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.editor	Paus-Haase, Ingrid	-
dc.contributor.editor	Lampert, Claudia	-
dc.contributor.editor	Süss, Daniel	-
dc.date.accessioned	2018-03-15T14:12:45Z	-
dc.date.available	2018-03-15T14:12:45Z	-
dc.date.issued	2002	-
dc.identifier.isbn	978-3-531-13767-4	de_CH
dc.identifier.uri	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/3930	-
dc.language.iso	de	de_CH
dc.publisher	Springer	de_CH
dc.rights	Licence according to publishing contract	de_CH
dc.subject.ddc	302: Soziale Interaktion	de_CH
dc.subject.ddc	370: Bildung und Erziehung	de_CH
dc.title	Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale	de_CH
dc.type	Buch	de_CH
dcterms.type	Text	de_CH
zhaw.departement	Angewandte Psychologie	de_CH
zhaw.organisationalunit	Psychologisches Institut (PI)	de_CH
zhaw.publisher.place	Wiesbaden	de_CH
dc.identifier.doi	10.1007/978-3-322-87342-2	de_CH
zhaw.funding.eu	No	de_CH
zhaw.originated.zhaw	Yes	de_CH
zhaw.publication.status	publishedVersion	de_CH
zhaw.publication.review	Editorial review	de_CH
zhaw.webfeed	Medienpsychologie	de_CH
Appears in collections:	Publikationen Angewandte Psychologie

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Paus-Haase, I., Lampert, C., & Süss, D. (2002). Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87342-2

Paus-Haase, I., Lampert, C. and Süss, D. (eds) (2002) Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale. Wiesbaden: Springer. Available at: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87342-2.

I. Paus-Haase, C. Lampert, and D. Süss, Eds., Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale. Wiesbaden: Springer, 2002. doi: 10.1007/978-3-322-87342-2.

PAUS-HAASE, Ingrid, Claudia LAMPERT und Daniel SÜSS (Hrsg.), 2002. Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale, 2002. Wiesbaden: Springer. ISBN 978-3-531-13767-4

Paus-Haase, Ingrid, Claudia Lampert, and Daniel Süss, eds. 2002. Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale. Wiesbaden: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87342-2.

Paus-Haase, Ingrid, et al., editors. Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale. Springer, 2002, https://doi.org/10.1007/978-3-322-87342-2.