Publication type: Contribution to magazine or newspaper
Title: FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien
Authors: Genner, Sarah
Süss, Daniel
Hipeli Müller, Eveline
Waller, Gregor
Willemse, Isabel
Published in: Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Issue Date: 2011
Publisher / Ed. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Publisher / Ed. Institution: Winterthur
Language: German
Subject (DDC): 302: Social interaction
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/3835
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): Licence according to publishing contract
Departement: Applied Psychology
Organisational Unit: Psychological Institute (PI)
Appears in collections:Publikationen Angewandte Psychologie

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Genner, S., Süss, D., Hipeli Müller, E., Waller, G., & Willemse, I. (2011). FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien. Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Genner, S. et al. (2011) ‘FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien’, Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften [Preprint].
S. Genner, D. Süss, E. Hipeli Müller, G. Waller, and I. Willemse, “FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien,” Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011.
GENNER, Sarah, Daniel SÜSS, Eveline HIPELI MÜLLER, Gregor WALLER und Isabel WILLEMSE, 2011. FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien. Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. 2011
Genner, Sarah, Daniel Süss, Eveline Hipeli Müller, Gregor Waller, and Isabel Willemse. 2011. “FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien.” Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Genner, Sarah, et al. “FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien.” Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011.


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