Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-350
Title: Valide und praktikable ergotherapeutische Assessmentinstrumente zur Erfassung der Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit physischen Beeinträchtigungen in der Regelschule
Authors : Schutzbach, Christa
Werner, Rebekka
Publisher / Ed. Institution : ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Issue Date: 2010
Language : Deutsch / German
Subject (DDC) : 615.8515: Ergotherapie
Departement: Gesundheit
Publication type: Thesis: Bachelor / Bachelor Thesis
DOI : 10.21256/zhaw-350
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/350
Appears in Collections:Abschlussarbeiten Ergotherapie

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