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Issue DateTitleInvolved Person(s)
Dec-2011Die transkulturelle Adaptation und Anwendung des School Function Assessments bei deutschen SchulkindernSchulze, Christina; Krieger, Beate
15-Sep-2011Ergotherapie bei Kindern mit ADHS : was bringt das denn?Schulze, Christina
Sep-2011The Assessment of Awareness of Ability (A3) in a Japanese context : a Rasch model applicationAsaba, Eric; Petersson, Ingela; Bontje, Peter; Kottorp, Anders Börje Mauritz
18-Jun-2011Essen mit Messer und Gabel - typischSchulze, Christina; Künzle, Christoph; Häussler, Martin; Amann, Ruth; Page, Julie
Jun-2011Noch jemand der sich einmischt : 10 Jahre positive Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Schule und Mitschülern bei der Betreuung eines Mädchens mit ArthrogryposeKrieger, Beate
2011Terminologie : Befunderhebung, Assessment, Erfassung und EvaluierungWeise, Andrea; Thalmann, Martina; Müller, Elsbeth; Mosimann, Christine; Matter, Brunhilde; Gysin, Brigitte; Gantschnig, Brigitte Elisabeth
2011Diese ungeschickten Kinder : Kinder mit motorischen Entwicklungsstörungen evidenzbasiert behandelnBecker, Heidrun Karin; Jagusch-Espei, Andrea
2011Ergotherapie international studieren : wie ist das?Senn, Daniela
2011Mit Leitlinien evidenzbasiert behandelnBecker, Heidrun Karin
2011Bezugswissenschaften und Ergotherapie : evidenzbasierte PraxisHengen-Lang, Daniela; Roos, Kim Caroline
2011Ergotherapie in der Sturzprävention : Ergebnisse einer Literaturrecherche als Basis für die Entwicklung eines BehandlungspfadesBecker, Heidrun Karin; Lenz, Claudia
2011Wie man sich bettet, Spagetti kocht oder das Auto putzt : betätigungsbasierte Assessments, die den ergotherapeutischen Alltag erleichternWeise, Andrea; Krieger, Beate
2011Teilhabe am schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen nach einem Schädel-Hirn-TraumaKaelin, Vera C.; Gantschnig, Brigitte Elisabeth
2011Einheitliche Fachsprache : ergo diskutieren wirGantschnig, Brigitte Elisabeth; Gysin, Brigitte; Matter, Brunhilde; Mosimann, Christine; Müller, Elsbeth; Thalmann, Martina; Weise, Andrea
2011Evidence-Based Practice : Einstellungen, Kompetenzen und Barrieren bei Ergo- und Physiotherapeuten : Ergebnisse aus einer Kursevaluation an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), SchweizPage, Julie; Raithel, Jürgen; Luomajoki, Hannu; Schämann, Astrid; Kool, Jan
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