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29-Nov-2019Interprofessionelles Teamteaching : eine Lehrmethode im BSc-Studiengang Hebamme an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAWEggenschwiler, Ruth Esther; Spiegel-Hefel, Elisabeth; Prentl, Elke
Jul-2019Das Dreimaldrei des Ausbildens im Praktikum : Einblick in die Perspektive von StudierendenLaube, Barbara; Brakemeier, Rainer; Ledergerber, Cécile
2019Erste Absolvierende des BSc Gesundheitsförderung und Prävention in der Schweiz : eine Studie zur Entwicklung deren BerufsidentitätBiehl, Verena; Page, Julie; Wieber, Frank
2019New educational profiles in the field of nursing affect professional socializationSchaffert, René; Trede, Ines; Robin, Dominik
Jan-2019To spark enthusiasm and passion...case-basedHasler, Ilke
2019Mehr als nur Inhalte anpassen : Curricula weiterentwickelnLedergerber, Cécile; Feusi, Emanuel
2019Exkurs : die praktische Ausbildung in der Schweiz im Kontext der AkademisierungLaube, Barbara; Ledergerber, Cécile; Schämann, Astrid
2019Nach fast 20 Jahren Bologna : Hirndoping als Folge von zunehmendem Leistungsdruck an deutschen Hochschulen?Jüngling, Kerstin; Schmidt, Angela
2019Zeit für Neues : der Lehrplan Hebamme BSc wird überarbeitetHasenberg, Gabriele; Schwager, Mona
2019A master of nursing science curriculum revision for the 21st century : a progress reportSchwendimann, René; Fierz, Katharina; Spichiger, Elisabeth; Marcus, Brenda; De Geest, Sabina
2019Transfer of knowledge and skills : learning portfolio in the master of science in physiotherapy (MScPT)Bechter, Susann; Niedermann Schneider, Karin
2019Implementierungsmöglichkeiten des klinischen Assessments in den SkillsunterrichtPfister, Anja; Hoffmann-Gessner, Katja; Eggenschwiler, Ruth Esther
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