| Publication type: | Conference paper |
| Type of review: | Peer review (abstract) |
| Title: | Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten? |
| Authors: | Knoll, Alex |
| et. al: | No |
| Conference details: | Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015 |
| Issue Date: | 26-Mar-2015 |
| Publisher / Ed. Institution: | Universität Augsburg |
| Language: | German |
| Subject (DDC): | 370: Education 430: German |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/27137 |
| Fulltext version: | Published version |
| License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
| Departement: | Social Work |
| Organisational Unit: | Institute of Childhood, Youth and Family (IKJF) |
| Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Knoll, A. (2015, March 26). Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten? Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015.
Knoll, A. (2015) ‘Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten?’, in Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015. Universität Augsburg.
A. Knoll, “Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten?,” in Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015, Mar. 2015.
KNOLL, Alex, 2015. Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten? In: Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015. Conference paper. Universität Augsburg. 26 März 2015
Knoll, Alex. 2015. “Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten?” Conference paper. In Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015. Universität Augsburg.
Knoll, Alex. “Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten?” Tagung „Die diskursive Konstruktion der Wirklichkeit II“, Augsburg, Deutschland, 26.-27. März 2015, Universität Augsburg, 2015.
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