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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorKeller, Samuel-
dc.contributor.authorEberitzsch, Stefan-
dc.contributor.authorRohrbach, Julia-
dc.date.accessioned2021-03-26T14:48:39Z-
dc.date.available2021-03-26T14:48:39Z-
dc.date.issued2021-03-18-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/22178-
dc.description.abstractJunge Menschen haben das Recht auf Partizipation an Prozessen und Entscheidungen, die ihr Leben betreffen (UN-KRK). Dies gilt auch für junge Menschen, die in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe leben. Gerade dort ist ihre Beteiligung – auch vor dem Hintergrund der Heimgeschichte – ein wichtiges Thema, da Institutionen strukturell dazu neigen individuelle Beteiligung einzugrenzen. Dabei sind Beteiligungsmöglichkeiten für die Persönlichkeitsentwicklung der jungen Menschen zentral und sie haben insgesamt Einfluss auf die pädagogische Kultur einer Einrichtung. Studien weisen jedoch darauf hin, dass persönliche Entfaltung und die Umsetzung von Beteiligung in stationärer Kinder- und Jugendhilfe immer noch an Grenzen stossen können. Vor diesem Hintergrund wurde in diesem Webinar das Thema ′Partizipation im Heimkontext′ aufgegriffen: Ausgehend von Erkenntnissen zu den Sichtweisen junger Menschen auf ihre Partizipationsmöglichkeiten wurden alltägliche Lebensbereiche diskutiert, in denen Kinder und Jugendliche sich konkret (mehr) Beteiligung wünschen. Folgenden Fragen wurde nachgegangen: Welche fachlichen Impulse können Fachpersonen und Einrichtungen aus den Sichtweisen der jungen Menschen für eine umfassende Partizipation im Heimkontext ableiten? Welche Chancen bieten sich daraus für Einrichtungen? In dem Webinar wurden Themen vorgestellt, die gemeinsam mit engagierten Kindern und Jugendlichen aus drei Kinder- und Jugendheimen im Rahmen des Projekts „Wie wir das sehen“ [Link: https://www.zhaw.ch/wie-wir-das-sehen] erarbeitet wurden: In Workshops und einer gemeinsamen Jugendkonferenz sind zwölf Lebensbereiche ersichtlich geworden, in denen Kindern und Jugendlichen Beteiligung besonders wichtig ist. Die Bedeutung dieser anderen Sichtweise auf ausgewählte Lebensbereiche wird mit Blick auf den Fachdiskurs zur Heimerziehung hergeleitet.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectStationäre Kinder- und Jugendhilfede_CH
dc.subjectBeteiligungde_CH
dc.subjectPartizipationde_CH
dc.subjectAktionsboxde_CH
dc.subjectWie wir das sehende_CH
dc.subjectSichtweise junger Menschende_CH
dc.subject.ddc362.7: Jugendhilfede_CH
dc.titleBeteiligung : "Wie wir das sehen" : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehende_CH
dc.typeKonferenz: Sonstigesde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementSoziale Arbeitde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)de_CH
zhaw.conference.detailsWebinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021de_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.publication.reviewKeine Begutachtungde_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
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Keller, S., Eberitzsch, S., & Rohrbach, J. (2021, March 18). Beteiligung : “Wie wir das sehen” : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehen. Webinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021.
Keller, S., Eberitzsch, S. and Rohrbach, J. (2021) ‘Beteiligung : ‘Wie wir das sehen’ : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehen’, in Webinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021.
S. Keller, S. Eberitzsch, and J. Rohrbach, “Beteiligung : “Wie wir das sehen” : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehen,” in Webinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021, Mar. 2021.
KELLER, Samuel, Stefan EBERITZSCH und Julia ROHRBACH, 2021. Beteiligung : „Wie wir das sehen“ : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehen. In: Webinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021. Conference presentation. 18 März 2021
Keller, Samuel, Stefan Eberitzsch, and Julia Rohrbach. 2021. “Beteiligung : “Wie wir das sehen” : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehen.” Conference presentation. In Webinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021.
Keller, Samuel, et al. “Beteiligung : “Wie wir das sehen” : die Sichtweisen junger Menschen als fachliche Impulse verstehen.” Webinar ZHAW Soziale Arbeit & Integras Fachverband für Sozial- und Sonderpädagogik, online, 18. März 2021, 2021.


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