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Publikationstyp: Weiteres (textuelles Material)
Titel: Sticker "Beteiligung? Wie wir das sehen!"
Autor/-in: Rohrbach, Julia
Keller, Samuel
Eberitzsch, Stefan
et. al: No
DOI: 10.21256/zhaw-21611
Erscheinungsdatum: 26-Jan-2021
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Verlag / Hrsg. Institution: Zürich
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Partizipation; Stationäre Kinder- und Jugendhilfe; Perspektive junger Menschen; Beteiligung; Kinder; Jugendliche
Fachgebiet (DDC): 362.7: Jugendhilfe
Zusammenfassung: Die Sticker sind Teil der Aktionsbox "Wie wir das sehen". Die Sticker enthalten Aussagen junger Menschen, die irritieren und zum Nachdenken über Beteiligung anregen sollen. Die Sticker sind wieder abnehmbar und somit mehrfach zu verwenden.
Weitere Angaben: Die Aktionsbox ist Teil des Forschungs- und Entwicklungsprojekts "Wie wir das sehen" und beinhaltet neben den Stickern auch ein Plakat, Karten und eine Fachbroschüre. Die Materialien der Aktionsbox sind in verschiedener Weise für die Implementation partizipativer Prozesse in der stationären Kinder- und Jugendhilfe nutzbar.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/21611
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Keine Angabe
Departement: Soziale Arbeit
Organisationseinheit: Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)
Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: „Wie wir das sehen“ Die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Soziale Arbeit

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